85
dikemukakan terhadap pembelajaran menulis narai dengan menggunakan media foto berangkai melalui animasi berbasis komputer yaitu supaya durasi pergantian
foto agar lebih lama dan suara guru agar lebih keras lagi agar terdengar samapi siswa yang duduk di belakang.
Berdasarkan hasil wawancara yang telah dilakukan dapat dismpulkan bahwa sebagian besar siswa senang dan tertarik dengan pembelajaran menulis
narasi dengan menggunakan media animasi berbasis komputer dan metode resitasi. Penjelasan yang disampikan ghuru cukup mudah dipahami, meskipun
perlu adanya perbaikan dalam menyampikan materi seperti kurang kerasnya suara guru, dan terlalu cepat. Selain itu itu guru juga harus memperbaiki media foto
berangkai melalui animasi berbasis komputer supaya dapat lebih memudakan siswa dalam belajar menulis narasi. Kebanyakan siswa mengalami kesulitan
dalam merangkai kalimat menjadi paragraf dan kesulitan memilih diksi yang baik. Saran siswa terhadap pembelajaran supaya media ini dapat digunakan dalam
pembelajaran menulis narasi, media yang digunakan dapt diperbaiki.
4.1.1.2.4 Hasil Dokumentasi Foto
Dokumentasi foto dilakukan saat pembelajaran menulis paragraf narasi berlangsung. Fokus pengambilan dokumentasi foto adalah 1 aktivitas siswa saat
mendengarkan penjelasan dari guru, 2 aktivitas siswa saat mengamati media animasi berbasis komputer, 3 aktivitas siswa saat mengerjakan tugas menulis
paragraf narasi dengan menggunakan media animasi berbasis komputer, 4 aktivitas siswa saat mempresentasikan hasil tulisan paragraf narasi, 5Aktivitas
86
guru pamong dalam mengamati pembelajaran. Dokumentasi ini sebagai bukti pelaksanaan kegiatan pembelajaran selama penelitian berlangsung.
Deskripsi hasil dokumentasi foto pada siklus I adalah sebagai berikut.
Gambar 1 Aktivitas Siswa Saat Mendengarkan Penjelasan dari Guru
Gambar 1 menunjukkan aktivitas saat guru menjelaskan materi pembelajaran menulis paragraf narasi pada sikllus I. Aktivitas tersebut dimulai dengan kegiatan
awal pembelajaran yang akan dilaksanakan pada hari itu. Setelah itu guru menjelaskan materi menulis paragraf narasi dengan menggunakan media animasi
berbasis komputer yang ditampilkan melalui LCD Proyektor. Sikap siswa menunjukkan keseriusan ketika mendengar penjelasan dari guru dan sedikit
sisswa yang tampak kurang serius.
87
Gambar 2 Aktivitas Siswa Saat Mengamati Media Animasi Komputer .
Pada gambar 2 menunjukkan aktivitas siswa saat mengamati media animasi berbasis komputer. Terlihat pada gambar tersebut siswa sangat serius
mngamati foto berangkai melalui media animasi berbasis komputer yang ditampilkan melalui LCD Proyektor.
Gambar 3 Aktivitas Siswa Saat Mengerjakan Tugas Menulis Paragraf Narasi
88
Gambar 3 menunjukkan aktivitas siswa ketika menegerjakan tugas menulis paragraf narasi yang diberikan oleh guru. Pada saat mengerjakan tugas,
sebagaian besar siswa terlihat serius dan bersungguh-sungguh dalam menulis paragraf narasi.
Gambar 4 Aktivitas Siswa Saat Mempresentasikan Hasil Tulisan Paragraf Narasi
Gambar 4 menujukkan aktivitas siswa saat mempresentasikan hasil
tulisannya di depan teman-temannya. Tampak siswa sedang semangat membacakan hasil tulisannya.
89
Gambar 5 Aktivitas Guru Pamong dalam Mengamati Pembelajaran
Gambar 5 menujukkan aktivitas guru pamong dalam mengamati pembelajaran yang dilakukan peneliti. Tampak guru pamong serius dalam
mengamati pembelajaran yang dilakukan peneliti.
4.1.1.3 Refleksi Silus I
Setelah pelaksanaan tindakan, peneliti melakukan refleksi. Refleksi pada siklus I dilakukan sebagai dasar perbaikan siklus II. Pembelajaran menulis
paragraf narasi dengan menggunakan media animasi berbasis komputer dengan metode resitasi yang dilakukan guru pada siklus I terlihat disukai oleh siswa. Hal
ini tampak pada minat, dan antusias siswa saat mengikuti pembelajaran menulis paragraf narasi. Namun, hasil tes menulis paragraf narasi dengan menggunakan
media animasi berbasis komputer dengan metode resitasi baru mencapai rata-rata kelas 67,47 dan termasuk dalam kategori cukup. Rata-rata kelas ini belum
mencapai batas minimal ketuntasan belajar klasikal sebesar 70. Pada siklus I
