32
meningkatkan variasi pembelajaran, merangsang siswa untuk aktif berpikir, membantu siswa dalam memahami materi pelajaran.
2.2.4 Media Pembelajaran Animasi Berbasis Komputer
Kita sekarang ini hidup dalam era informasi, yang ditandai dengan tersedianya informasi yang semakin banyak dan bervariasi, tersebarnya informasi
yang makin meluas dan seketika, serta tersajinya informasi dalam berbagai bentuk dalam waktu yang cepat. Kemajuan media komputer memberikan beberapa
kelebihan untuk kegiatan produksi audio visual. Pada tahun-tahun belakangan komputer mendapat perhatian besar karena kemampuannya yang dapat digunakan
dalam bidang kegiatan pembelajaran. Menurut Heinich, Molenda, Russel 1996: 228 Sajian multimedia
berbasis komputer dapat diartikan sebagai teknologi yang mengoptimalkan peran komputer sebagai sarana untuk menampilkan dan merekayasa teks, grafik, dan
suara dalam sebuah tampilan yang terintegrasi. Dengan tampilan yang dapat mengkombinasikan berbagai unsur penyampaian informasi dan pesan, komputer
dapat dirancang dan digunakan sebagai media teknologi yang efektif untuk mempelajari dan mengajarkan materi pembelajaran yang relevan misalnya
rancangan grafis dan animasi. Pannen 2003 mengenai media dan teknologi pembelajaran di sekolah
dalam arti luas yang mencakup perangkat keras hardware, perangkat lunak software
, dan sumberdaya manusia humanware yang dapat digunakan untuk memperkaya pengalaman belajar siswa. Media dalam pembelajaran memiliki
33
fungsi sebagai alat bantu untuk memperjelas pesan yang disampaikan guru. Media juga berfungsi untuk pembelajaran individual dimana kedudukan media
sepenuhnya melayani kebutuhan belajar siswa. Dari defenisi di atas dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran
berbasis komputer adalah penggunaan komputer sebagai media penyampaian informasi pembelajaran, latihan soal, umpan balik, dan skor jawaban siswa.
Komputer berfungsi sebagai sumber belajar yang dapat digunakan secara mandiri oleh siswa.
2.2.5 Penerapan Media Animasi Berbasis Komputer dalam Pembelajaran
Menulis Paragraf Narasi
Media animasi berbasis komputer merupakan salah satu jenis media pembelajaran yang dapat dipergunakan guru dalam proses pembelajaran Media
animasi berbasis komputer merupakan jenis media visual yang memanfaatkan indra penglihatan dalam penggunaannya. Media ini dapat memberi manfaat bagi
siswa, yaitu 1 menimbulkan daya tarik pada siswa, 2 mempermudah pengertian atau pemahaman siswa, 3 memudahkan penjelasan yang sifatnya
abstrak sehingga siswa lebih mudah memahami apa yang dimaksud, 4 menumbuhkan motivasi belajar siswa,
Foto-foto dalam bentuk digital yang telah dipilih sesuai dengan tema diproses melalui media animasi berbasis komputer sehingga menghasilkan
rangkaian slide foto yang tampil satu persatu sesuai dengan durasi waktu yang
34
sudah ditentukan. Cara menampilkannnya menggunakan LCD Proyektor sehingga dapat lebih mudah dilihat oleh semua siswa di dalam kelas.
Pada proses pembelajaran, peneliti menggunakan foto yang telah diproses melalui Media animasi berbasis komputer dikarenakan media Media animasi
berbasis komputer ini berhubungan dengan pelajaran yang sedang dihadapi yaitu menulis paragraf narasi. Guru dapat mengarahkan siswa yang sedang melihat foto
untuk mengungkapkan ide atau gagasan yang timbul dalam pikirannya ke dalam suatu bentuk tulisan. Dalam hal ini siswa bebas menuangkan ide atau gagasan
pada setiap foto yang ditampilkan. Setiap siswa memberikan ide pokok pada setiap foto yang tampil kemudian siswa merangkainya menjadi satu kesatuan
dalam bentuk tulisan yang utuh sesuai dengan rangakaian foto yang ada.
2.2.6 Metode Resitasi
