Kurikulum SMK Negeri 5 Yogyakarta page
9
BAB III STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM
A. Kerangka Dasar
1. Kelompok Mata Pelajaran
Tahun Pelajaran 2014-2015 SMK pelaksana Kurikulum 2013 memiliki kewajiban untuk menyusun KTSP dan melaksanakannya dengan
mencakup dua kurikulum sekaligus, yaitu kurikulum 2006 dan Kurikulum 2013.
Sebagai salah satu SMK pelaksana Kurikulum 2013, maka SMK Negeri 5 Yogyakarta pada tahun pelajaran 20142015 memilki struktur kurikulum
untuk kedua kurikulum tersebut yang diberlakukan kurikulum 2013 bagi kelas X dan XI serta kurikulum 2006 bagi kelas XII.
Untuk itu, kelas XII masih mengikuti Peraturan Pemerintah No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan pasal 6 ayat 1 yang
menyatakan bahwa kurikulum untuk jenis pendidikan umum terdiri atas :
a. Kelompok mata pelajaran agama dan akhlak mulia b. Kelompok mata pelajaran kewarganegaraan dan kepribadian.
c. Kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan dn teknologi d. Kelompok mata pelajaran estetika.
e. Kelompok mata pelajaran jasmani, olahraga dan kesehatan.
No Kelompok Mata
Pelajaran Cakupan
1 Agama dan Akhlak
Mulia Kelompok mata pelajaran agama dan akhlak
mulia dimaksudkan untuk membentuk peserta didik menjadi manusia yang beriman
dan bertaqwa kepada Tuhan yang Maha Esa serta berakhlak mulia. Akhlak mulia
mencakup etika, budi pekerti atau moral sebagai perwujudan dari pendidikan agama.
2 Kewarganegaraan
dan Kepribadian Kelompok mata pelajaran kewarganegaraan
dan kepribadian
dimaksudkan untuk
peningkatan kesadaran dan wawasan peserta didik akan status hak dan kewajibannya
dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara serta peningkatan kualitas
dirinya sebagai manusia. Kesadaran dan wawasan termasuk wawasan
kebangsaan, jiwa patriotisme bela Negara, penghargaan
terhadap hak-hak
asasi manusia, kemajemukan bangsa,pelestarian
Kurikulum SMK Negeri 5 Yogyakarta page
10
No Kelompok Mata
Pelajaran Cakupan
lingkungan hidup,
kesetaraan jender,
demokrasi, tanggungjawab social, ketaatan pada hokum,ketaatan membayar pajak,dan
sikap serta prilaku anti korupsi,kolusi, dan nepotisme.
3 Ilmu Pengetahuan
dan Teknologi Kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan
dan teknologi
dimaksudkan untuk
memperoleh kompetensi
lanjut ilmu
pengetahuan dan
teknologi serta
membudayakan berfikir ilmiah secara kritis, kreatif dan mandiri.
4 Estetika
Kelompok mata
pelajaran estetika
dimaksudkan untuk
meningkatkan sensitifitas, kemampuan mengekspresikan
dan kemampuan mengapresiasi keindahan dan harmoni. Kemampuan mengapresiasi
dan
mengekspresikan keindahan
serta harmoni mencakup apresiasi dan ekspresi
baik dalam kehidupan individual sehinga mampu
menikmati dan
mensyukuri hidup,maupun
dalam kehidupan
kemasyarakatan sehingga
mampu menciptakan kebersamaan yang harmonis.
5 Pendidikan
Jasmani, Olah raga dan kesehatan
Kelompok mata pelajaran jasmani, Olah raga dan kesehatan pada SMK dimaksudkan
untuk meningkatkan potensi fisik serta membudayakan sikap sportif, disiplin,
kerjasama,dan hidup sehat. Budaya hidup sehat termasuk kesadaran, sikap, dan prilaku
hidup sehat yang bersifat individual ataupun kolektif
kemasyarakatan seperti
keterbebasan dari
prilaku seksual
bebas,kecanduan narkoba,HIVatau AIDS, demam berdarah,muntaber,dan penyakit lain
yang potensial mewabah.
Untuk kelas X dan XI mengikuti pola dan ketentuan Kurikulum 2013, yaitu adanya kelompok mata Pelajaran Wajib A dan Wajib B, dan
Kelompok C yang terdiri dari Kelompok Mata Pelajaran Dasar Bidang Keahlian, Kelompok Mata Pelajaran dasar Program Keahlian dan
Kelompok Mata pelajaran Paket Keahlian, yang semuanya mengusung ke pencapaian Standar Kompetensi Lulusan sebagai berikut:
