Indikator Ketercapaian Program Pendidikan Kesetaraan Paket B
77
Tabel 6
Daftar Tutor Program Paket B No
Nama Tutor Tempat
Tanggal lahir Agama
Ijazah Terakhir
1. Sugiyono,A.Md Kulon
Progo24-10-1974 Islam D3
2. Azip Shabari,S. Pd
Kulon Progo09-07-1986 Islam
D3 3.
Suwarti,A. Md Kulon Progo23-02-1982
Islam D3
4. Dwi Sulandari,A. Md
Kulon Progo19-01-1989 Islam
D3 5.
Erna Sulistyani,S. Pd Kulon Progo31-12-1988
Islam S1
6. Suparwanto,A. Md
Kulon Progo15-12-1982 Islam
D3
3 Peserta Didik
Peserta didik program pendidikan kesetaraan Paket B adalah warga masyarakat khususnya wilayah Kecamatan Pengasih yang
berkeinginan mengikuti program pendidikan kesetaraan Paket B. Jumlah peserta didik kelompok belajar paket B secara keseluruhan
berjumlah 30 orang, tetapi dalam proses pembelajarannya tidak bisa aktif semua.
Sistem perekrutan peserta didik dilakukan dengan cara mensosialisasikan program pendidikan kesetaraan Paket B melalui
tokoh masyarakat di Kecamatan Pengasih dan sekitarnya. Dalam perekrutan peserta didik tidak ada kualifikasi khusus yang penting
peserta didik mengikuti pembelajaran pada program Paket B. Bagi warga masyarakat yang berminat segera mendaftar ke penyelenggara
PKBM Ngudi Makmur. Setelah mendaftar kemudian peserta didik
78 dikumpulkan dan mengadakan kontrak belajar terutama waktu dan
tempat pembelajaran. Harapan peserta didik setelah mengikuti program kesetaraan Paket B agar dapat menambah ilmu pengetahuan.
Sesuai dengan pernyataan Ibu “PRN” salah satu peserta didik paket B di PKBM Ngudi Makmur, bahwa:
“Saya pengen belajar Paket B supaya saya dapat bekerja di PT Shunchang yang terkenal itu mbak” CL:8.
Hal senada juga diungkapkan oleh Ibu “HM” selaku peserta
didik Paket B, yaitu: “Harapan saya mengikuti program Paket B ini agar saya bisa
meneruskan ke jenjang yang lebih tinggi mbak, soalnya mencari pekerjaan susah kalau cuma berijasah SD mbak.” CL:8
Pernyataan ini diperkuat dengan Bapak “MN” salah satu peserta
didik Paket B, yaitu: “Mudah-mudahan setelah mengikuti program Paket B ini saya
bisa meneruskan pendidikan setara SLTA mbak, jadi saya lebih mudah nyari kerjaan mbak.” CL:7
Berdasarkan hasil wawancara di atas dapat disimpulkan bahwa
peserta didik mengikuti program pendidikan kesetaraan Paket B ini agar dapat bekerja dan meneruskan ke jenjang yang lebih tinggi.
Peserta didik program kesetaraan paket B dapat dilihat pada tabel 7 di bawah ini: