Jadwal Kegiatan Pembelajaran Program Pendidikan Kesetaraan
86 memahami materi yang diberikan. Dalam penyampaian materi tutor
menggunakan istilah-istilah yang dimengerti oleh peserta didik. Pembelajaran Paket B dibuat menarik dengan ditambahi mata
pelajaran keterampilan dimaksudkan untuk memotivasi peserta didik supaya aktif mengikuti pembelajaran sampai selesai. Hal ini
diungkapkan Ibu “TM” selaku tutor Paket B mangatakan bahwa: “Jadi gini mbak, materi yang diberikan tidak hanya 6 mata
pelajaran saja namun ditambahi dengan mata pelajaran keterampilan. Mata pelajaran keterampilan ini sebagai muatan
lokal yang bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar peserta didik. Diharapkan peserta didik selain mendapatkan ilmu
pengetahuan juga mendapatkan ilmu tambahan yaitu keterampilan. Keterampilan yang saya berikan adalah
kesepakatan peserta didik.” CL:6. Hal senada juga disampaikan oleh Bapak “AJ” selaku tutor
Paket B yang menyatakan bahwa: “Materi yang saya sampaikan selain mata pelajaran PKn, IPA,
IPS, Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris saya tambahi mata pelajaran keterampilan mbak, agar peserta didiknya semangat
mengikuti pembelajaran Paket B mbak.” CL:6 Keterangan lain juga disampaikan oleh Ibu “SH” selaku peserta
didik, mengatakan bahwa: “Mbak, pembelajaran disini mata pelajarannya itu ada PKn,
IPA, IPS, Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, dan Keterampilan. Saya sangat senang karena ada pelajaran tambahan, saya jadi
tambah semangat mengikuti pembelajaran Paket B ini mbak” CL:8.
Dari beberapa pernyataan di atas dapat disimpulkan bahwa
materi yang diberikan kepada peserta didik dalam pembelajaran Paket B selain PKn, IPA, IPS, Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris juga
87 ada materi tambahan yaitu mata pelajaran keterampilan yang
bertujuan untuk memotivasi peserta didik agar aktif dalam mengikuti pembelajaran.
Berdasarkan data hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa, materi yang diberikan kepada peserta didik dalam program pendidikan
kesetaraan Paket B selain Pendidikan Kewarganegaraan, Matematika, Bahasa Indonesia, Ilmu Pengetahuan Alam, Bahasa Inggris, dan Ilmu
Pengetahuan Sosial juga ada materi tambahan yaitu mata pelajaran keterampilannyang bertujuan untuk memotivasi peserta didik agar
aktif dalam mengikuti pembelajaran.
2 Kurikulum Program Pendidikan Kesetaraan Paket B
Menurut hasil pengamatan kurikulum yang digunakan dalam pembelajaran adalah Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan KTSP
yang diberikan oleh Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta, sedangkan untuk kurikulum
pembelajaran keterampilan di sesuaikan dengan keterampilan yang akan diajarkan. Hal ini sesuai dengan penjelasan Bapak “SG” Ketua
PKBM, beliau menyatakan bahwa: “Untuk kurikulum kami menggunakan kurikulum yang
diberikan oleh Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Provinsi DIY dan kurikulum pembelajaran keterampilan kami
menyesuaikan dengan keterampilannya. Biasanya kami menyuruh pendidik keterampilan untuk menyusun
kurikulumnya, nanti jam atau alokasinya disesuaikan dengan kurikulum yang dari Dinas mbak” CL:4.