83
Lampiran 1. RPP Kelas Eksperimen 1 Metode Rotating Trio Exchange
Pertukaran Tiga Memutar RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Sekolah :
SMP N 2 Pleret Mata Pelajaran
: Ilmu Pengetahuan Sosial IPS
KelasSemester :
VIII2 Standar Kompetensi
: 7. Memahami kegiatan perekonomian Indonesia
Kompetensi Dasar :
7. 4 Mendeskripsikan permintaan dan penawaran serta terbentuknya harga pasar
Alokasi Waktu :
2 x 40 Menit 1 kali pertemuan A.
Indikator
1. Mendeskripsikan pengertian permintaan dan faktor-faktor yang mempengaruhi permintaan barang jasa
2. Menjelaskan hubungan antara permintaan barangjasa dengan harga barang jasa tersebut.
3. Membuat kurve permintaan berdasarkan pada jumlah permintaan dan harga barang yang diminta
4. Mendeskripsikan tentang berlakunya hukum permintaan itu ceterisparibus
5. Mengaplikasikan Hk. Permintaan dalam kehidupan sehari-hari
B. Karakter yang diharapkan 1. Aktif
2. Kerjasama 3. Cerdas
C. Tujuan Pembelajaran:
Setelah mempelajari materi dengan metode Rotatig Trio Exchange Pertukaran Tiga Memutar diharapkan siswa mampu :
1. Mendeskripsikan pengertian permintaan dan faktor-faktor yang mempengaruhi permintaan barang jasa
2. Menjelaskan hubungan antara permintaan barangjasa dengan harga barang jasa tersebut
3. Membuat kurve permintaan berdasarkan pada jumlah permintaan dan harga barang yang diminta
4. Mendeskripsikan tentang berlakunya hukum permintaan itu ceterisparibus
5. Mengaplikasikan Hk. Permintaan dalam kehidupan sehari-hari
D. Materi Pembelajaran
1. Pengertian permintaan 2. Faktor-faktor yang mempengaruhi permintaan
3. Hukum permintaan 3. Kurva permintaan
4. Macam-macam permintaan
E. ModelMetode Pembelajaran
1. Ceramah 2. Diskusi
3. Metode Rotating Trio Exchange Pertiukaran Tiga Memutar
F. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran
No Kegiatan
Deskripsi kegiatan Alokasi
Waktu 1.
Pendahuluan a. Guru menyampaikan salam dan
berdoa 1 menit b. Guru menanyakan kehadiran siswa
1 menit c. Guru memberikan angket awal 10
menit d. Apersepsi:
Pernahkah kamu mengamati fenomena menarik
berkaitan dengan
harga 15 menit
sembako menjelang hari raya? Ya, ketika menjelang
hari raya
harga-harga sembako melonjak drastis. Tahukah
kamu mengapa bisa terjadi demikian? Salah satu faktor penyebabnya adalah
tingginya tingkat permintaan masyarakat terhadap sembako. Berdasarkan hal
tersebut dapat kita ketahui bahwa permintaan memengaruhi harga 3
menit
.
2. Kegiatan Inti
a. Eksplorasi - Guru
menyampaikan tujuan
pembelajaran 2 menit - Guru
menjelaskan sekilas
tentang materi
pembelajaran 3menit
b. Elaborasi - Siswa
diberikan penjelasan
tentang metode pembelajaran Rotatig
Trio Exchange
Pertukaran Tiga Memutar oleh Guru 3menit
- Siswa dibagi menjadi beberapa kelompok yang beranggotakan 3
orang 2menit - Guru
menyampaikan tugas
kepada siswa
yang telah
dibentuk kelompok. Siswa dalam satu kelompok mendapat
nomer yang berbeda yaitu 0, 1, 55 menit
dan 2. Siswa yang memegang angka 0 bertugas tetap berada
dikelompoknya, sedangkan
siswa yang memegang nomor 1 bertugas pindah ke kelompok
lain dengan berputar searah jarum jam dan siswa yang
memegang nomor 2 bertugas pindah ke kelompok lain dengan
berputar berlawanan jarum jam 5 menit
- Guru menyampaikan kepada masing-masing
kelompok sebuah pertanyaan yang sama
untuk didiskusikan.
Setelah perputaran
pertama selesai,
siswa diberikan pertanyaan lagi kepada semua kelompok dan
siswa melakukan
perputaran kembali dengan menggunakan
cara yang sama, dan seterusnya sampai selesai
- Siswa diperintahkan
utnuk kembali ketempat semuala untuk
mendiskusikan hasil sharingnya 25 menit
- Setelah semua soal diberikan oleh
guru, siswa
kembali berdiskusi
menyamakan jawaban hasil diskusi dengan
kelompok lain, setelah itu ada
G. Sumber Belajar
