56
2. Siklus II Sama seperti pada siklus I pada siklus II dalam penelitian tindakan
kelas ini terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, pengamatanobservasi dan refleksi dengan rincian sebagai berikut :
a. Perencanaan Peneliti membuat rencana pelaksanaan pembelajaran RPP
berdasarkan refleksi pada siklus I. b. Pelaksanaan action
Guru melaksanakan pembelajaran IPS dengan pokok bahasan proklmasi kemerdekaan Indonesia dengan metode jigsaw, berdasarkan
rencana pelaksanaan pembelajaran RPP hasil dari siklus I. c. Observasi
Peneliti melakukan pengamatan terhadap aktivitas pembelajaran IPS dengan pokok bahasan proklmasi kemerdekaan Indonesia.dengan
menggunakan metode jigsaw d. Refleksi
Peneliti melakukan refleksi terhadap pelaksanaan siklus dua untuk membuat kesimpulan atas pembelajaran IPS kelas V dengan pokok
bahasan proklamasi kemerdekaan Indonesia melalui metode aktif learning tipe metode jigsaw, di MI Darul Amal Kota Tangerang.
57
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Data
1. Sejarah Singkat MI Darul Amal
Madrasah Ibtidaiyah Darul Amal sebagai lembaga pendidikan formal setara dengan Sekolah Dasar SD berada dibawah naungan Kementerian
Agama dengan menggunakan dua kurikulum, kurikulum pendidikan Kementerian Pendidikan Nasional dengan mata pelajaran umum seperti :
Matematiak, Bahasa Indonesia, Pendidikan Kewarganegaraan, IPA, IPS dan Pendidikan Jasmani. Adapaun kurikulum Kementerian Agama adalah
kurikulum agama dengan mata pelajaran seperti: Bahasa Arab, Aqidah Akhlak, Al-
Qur’an Hadist, Sejarah Kebudayaan Islam dan Fiqih. Dengan menggunakan dua kurikulum tersebut lulusan madrasah diharapkan memiliki
kelebihan dalam pendidikan agama. Sebagai lembaga pendidikan yang mencetak generasi cerdas dalam ilmu pengetahuan dan tekhnologi juga
mencetak generasi yang beriman dan bertaqwa dengan menjalankan syariat- syariat ajaran Islam dengan benar dan baik.
Pada masa awal perkembangnnya MI Darul Amal hanya memiliki 5 siswa, 3 siswa dan 2 siswi, dengan 1 ruang belajar dan 1 ruang guru. Namun
dengan kegigihan dan kerja keras Bapak Abas Rusli selaku Kepala Madrasah pertama dan dewan guru saat itu, kini MI Darul Amal sudah memiliki 3
gedung dengan 6 ruang belajar, 1 ruang perpustakaan, 1 ruang mushola, 1 ruang komputer, 1 ruang guru dan 1 ruang kantor. Dibawah kepemimpinan
Bapak Syarifuddin, S.Pd.I. saat ini MI Darul Amal mengalami kemajuan yang cukup signifikakn, dengan jumlah siswa pada tahun ajaran 20122013
saat ini tercatat sebanyak 180 siswa. Berikut data siswa MI Darul Amal Tahun Pelajaran 20122013.
