4. Lembar Kerja Siswa LKS
Lembar kegiatan siswa adalah panduan yang digunakan siswa untuk melakukan penyelidikan atau pemecahan masalah. LKS ini digunakan ketika
kegiatan pembelajaran dengan menggunakan metode eksperimen terbimbing.
LKS siswa dapat dilihat pada lampiran 6.
G. Instrumen Pengambilan data
Instrumen merupakan alat yang digunakan untuk mungumpulkan data. Data yang diperoleh harus sesuai dengan tujuan dan pokok masalah penelitian.
Instrumen pengambilan data ini terdiri dari dua, yaitu test dan observasi.
1. Test
a. Soal Pre-Test
Soal pretest berisi soal isian singkat yang berjumlah 7 butir soal. Soal pretest bertujuan untuk mengetahui sejauh mana tingkat
penguasaan materi perubahan wujud zat dan keterampilan proses sains pada siswa dan siswi kelas X MIA 4 kelompok eksperimen dan kelas
X MIA 1 kelompok kontrol pada SMA Negeri 1 Kasihan Bantul sebelum pembelajaran. Soal pretest terdiri dari dua bagian yaitu bagian
pertama mengenai keterampilan proses sains yang berjumlah 4 butir soal isian dan bagian kedua yaitu pengetahuan tentang perubahan wujud
zat yang berjumlah 3 butir soal isian. Soal pre-test dapat dilihat pada lampiran 7.
Berikut klasifikasi soal-soal secara lebih rinci: Tabel 3.2. Klasifikasi item soal keterampilan proses sains.
Tabel 3.3. Klasifikasi item soal pengetahuan tentang perubahan wujud zat.
Tabel 3.4. Klasifikasi item soal dan kisi-kisi soal pengetahuan tentang keterampilan proses sains.
No Keterampilan Proses Sains
Indikator soal keterampilan
proses sains Butir soal test
Item Soal
No soal
Skor
1. Membuat
hipotesis Dapat
membuat hipotesis
berdasarkan masalah yang
diajukan Saya sedang melakukan
percobaan, dengan cara meletakan mentega di
atas sendok yang sedang dipanasi.
Menurutmu, peristiwa apa yang akan terjadi?
Berikan alasannya 1
2 25
No Keterampilan Proses Sains Item soal
1 Merancang eksperimen dan menentukan variabel 1
2 Membuat hipotesis
2 3
Interpretasi data 3
4 Analisis data
4
No Perubahan wujud zat Item soal
1 Peristiwa pelepasan dan penerimaan kalor
5 2
Contoh perubahan wujud 6
3 Analisis perubahan wujud
7
2. Merancang
eksperimen dan
Menentukan variabel
Dapat mendeskripsik
an rancangan percobaan
yang sesuai dan dapat
menentukan yang menjadi
variabel terikat dan
variabel bebas Saya ingin menyelidiki
pengaruh lamanya waktu pemanasan terhadap
kenaikan suhu.
a. Buatlah rancangan
percobaan berdasarkan masalah
yang dihadapi tersebut
b. Tentukanlah variabel
terikat dan variabel bebas dari rancangan
percobaan yang kamu buat
1 1
25
3. Menyusun
grafik Membuat
grafik berdasarkan
data yang sudah
diperoleh Saya mempelajari
pengaruh suhu terhadap waktu. Saya memperoleh
data sebagai berikut:
No Waktu menit
Suhu
o
C 1
5 2
10 4
3 15
16 4
20 32
5 25
40 6
30 60
7 35
72 Buatlah grafik
berdasarkan data diatas 1
3 25
4. Menganalisa
penyelidikan Menjelaskan
sebuah kejadian
melalui analisis yang
sesuai dengan permasalahan.
Saya ingin mengukur jumlah kalor yang bisa
dihasilkan oleh nyala api dalam waktu tertentu.
Sebuah alat pembakar atau Bunsen akan
digunakan untuk memanaskan sebuah
beker glass yang berisi 1 liter air dingin selama 10
menit. Bagaimana saya akan mengukur jumlah
kalor yang dihasilkan oleh nyala api tersebut?
1 4
25
Tabel 3.5. Klasifikasi item soal dan kisi-kisi soal pengetahuan tentang perubahan wujud.
No Pengetahuan
tentang perubahan
wujud zat Indikator soal
hasil belajar Butir soal test
Item Soal
No soal
Skor
1. Peristiwa
pelepasan dan
penerimaan kalor
Dapat memeberikan
contoh peristiwa
pelepasan kalor dan
penerimaan kalor
Berikan 1 contoh peristiwa pelepasan
dan penerimaan kalor dalam
kehidupan sehari- hari
1 5
30
2. Macam-
macam perubahan
wujud Dapat
mendeskripsik an contoh
perubahan wujud zat
menyublim, menguap,
mengembun dan
membeku Sebutkan masing-
masing contoh perubahan wujud
zat dari:
a. Peleburan
b. Pembekuan
c. Peenguapan
d. Pengembunan
1 6
30
3. Analisis
perubahan wujud
Dapat menghitung
kalor yang dibutuhkan
untuk melakukan
perubahan wujud
Hitunglah kalor yang dibutuhkan
untuk megubah 1 gram es yang
suhunya -5
o
C menjadi 1 gram uap
dengan suhu 100
o
C. diketahui kalor jenis es adalah 0,5
kal g.
o
C, kalor didih air 540 kal g,
kalor lebur es 80 kalg, dan kalor
jenis air 1 kal g.
o
C 1
7 40
b. Soal Post-Test
Soal posttest yang digunakan sama dengan soal pretest. Soal posttest berisi soal isian singkat yang berjumlah 7 butir soal. Soal
posttest bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar dan PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
keterampilan proses sains pada siswa dan siswi kelas X MIA 4 kelompok eksperimen dan kelas X MIA 1 kelompok kontrol pada
SMA Negeri 1 Kasihan Bantul setelah pembelajaran pada materi perubahan wujud zat. Soal posttest terdiri dari dua bagian yaitu bagian
pertama mengenai keterampilan proses sains yang berjumlah 4 butir soal isian dan bagian kedua yaitu pengetahuan tentang perubahan wujud
zat yang berjumlah 3 butir soal isian. Soal post-test dapat dilihat pada lampiran 7.
2. Observasi
Kategori