Topik 4: Critical literacy ; TRAILS 04: Evaluate sources Topik 5: Publishing literacy ; TRAILS 05: Recognize how to use

Berkaitan denga dan sesuai dengan r pemahaman standar da Gambar 3 P kom

4.10 Standar dasar i

Indikator kedua terdiri dari : a. Mengidentifi utama untuk atau DSL, at b. Identifikasi br Chrome, Safar c. Mengidentifi d. Mengidentifi e. Mengidentifi f. Mengidentifi untuk mengg g. Menggunaka halaman web h. Mengidentifi menggunaka i. Membuat tab antara tab. j. Memperbesa k. Mengisi form l. Menginput kode 59.38 C A = BelumPaha B = Perlu Bimbi C = Paham SD Swa 59.38 C ngan checklist daftar cocok dalam kuesioner y n rumusan yang telah dipaparkan, maka pros r dasar penggunaan komputer dari kedua sekola r 3 Prosentase tingkat pemahaman standar dasar komputer sekolah dasar swasta dan sekolah dasar ar internet dua adalah standar dasar internet terdapat 20 p ntifikasi Internet Service Provider dan mengide uk menghubungkan ke internet: Dial-up, High , atau wireless connection koneksi nirkabel. i browser yang sering digunakan Internet Ex Safari dan mampu mengoperasikannya. ntifikasi address bar dan masukkan alamat URL ntifikasi website. ntifikasi homepage. ntifikasi tombol toolbar browser dan menunjukka nggunakannya: home, refresh, stop, back, forwar kan scroll bar untuk melihat bagian yang eb. ntifikasi hyperlink dan menunjukkan kem kan hyperlink untuk mengakses halaman web la tab baru, membuka halaman web dalam tab, sar ukuran teks yang ditampilkan. ormulir online. nput kode keamanan security codes. 15.94 24.69 A B SD Nege A = BelumPaha B = Perlu Bim C = Paham aham mbingan wasta 23 15.94 24.69 A B r yang disebarkan prosentase tingkat kolah tersebut: sar penggunaan sar negeri 20 pernyataan yang identifikasi pilihan igh Speed kabel Explorer, Firefox, L. ukkan kemampuan ward. ang berbeda dari kemampuan untuk lain. , dan bergerak di egeri aham imbingan 24 13 28.93 58.07 C B A m. Menggunakan fun CTRL -. n. Mengidentifikasi m istilah pencarian ke o. Mengidentifikasi pop p. Mengidentifikasi pop pop-up windows ke q. Mengidentifikasi je r. Memiliki pengetahu s. Mengidentifikasi perangkat lunak ant t. Menghindari untuk pada website yang Berkaitan dengan che dan sesuai dengan rumusa pemahaman standar dasar int Gambar 4 Pr sekol

4.11 Standar dasar sistem

Indikator ketiga adala pernyataan yang terdiri dari a. Mengidentifikasi s b. Mengidentifikasi da dan log off pada kom SD Swasta A = Belum Paham B = Perlu Bimbingan C = Paham 28.44 20 51.56 C B A 28.93 B ungsi zoom untuk memperbesar gambar CTR i mesin pencari Google, Yahoo, Bing dan n ke dalam mesin pencari. pop-up windows dan menutupnya. pop-up windows yang telah diblokir, dan mem kembali bila diperlukan. i jenis domain umum: .com, .org, .gov, .edu. tahuan dalam pemanfaatan internet yang aman. i penyedia perangkat lunak antivirus da k antivirus Norton, McAfee, AVG. untuk memberikan informasi pribadi atau keuanga ng aman https:. hecklist daftar cocok dalam kuesioner yang di usan yang telah dipaparkan, maka prosentas r internet dari kedua sekolah tersebut: 4 Prosentase tingkat pemahaman standar dasar int ekolah dasar swasta dan sekolah dasar negeri tem operasi windows dalah standar dasar sistem operasi windows te dari : i sistem operasi yang digunakan oleh komputer i dan mengoperasikan menu pada ikon shutdow komputer. SD Negeri an A = Belum Paham B = Perlu Bimbing C = Paham 28.44 TRL + atau n masukkan emunculkan n. dan fungsi ngan kecuali g disebarkan ntase tingkat internet terdapat 16 puter. down, restart, m ngan c. Mengidentifi beralih dianta d. Minimize dan e. Mengidentifi f. Mengindenti g. Mengoperasi Word, Excel, d h. Mengidentifi harddrive C i. Mengakses m j. Identifikasi de k. Menunjukkan menggunaka My Compute l. Memanfaatka m. Menghapus dokum n. Membuka pr o. Mengidentifi Microsoft Ex tentang fun mengidentifi tersebut. p. Membuka fil Berkaitan de disebarkan dan prosentase tingka kedua sekolah ter

4.12 Standar dasar

70.54 C SD S A = Belum P B = Perlu Bim C = Paham Gambar 5 P operasi w ntifikasi dan mengoperasikan menu pada ikon ntara 2 windows. dan maximizewindows. ntifikasi toolbar dan menu. ntifikasi taskbar. asikan menu pada ikon start, dan exit progr l, dan Power Point. ntifikasi drive pada komputer: CD DVD C, port USB drive jaringan A, B, D, F, H, da s menu bantuan. desktop. ukkan pengetahuan tentang sistem organisasi file kannya untuk mencari file dokumen desktop puter. tkan menu Search untuk mencari file atau dokum pus dokumen atau file. program. ntifikasi program perangkat lunak basic office M Excel, Microsoft Powerpoint, menunjukka ungsi dari program perangkat lunak bas ntifikasi ekstensi file yang berhubungan de file dengan menggunakan program yang tepat. dengan checklist daftar cocok dalam n sesuai dengan rumusan yang telah dip gkat pemahaman standar dasar sistem operas h tersebut: ar e-mail 15.63 65.82 A C SD Nege 5.98 23.48 A B D Swasta Paham u Bimbingan A = Belum Paha B = Perlu Bimbi C = Paham bar 5 Prosentase tingkat pemahaman standar dasa i windows sekolah dasar swasta dan sekolah das kon open, close, dan ograms Microsoft D drive, floppy, , dan lain-lain. file Windows dan op, My Document, u dokumen. Microsoft Word, ukkan pengetahuan basic office, dan dengan program kuesioner yang dipaparkan, maka rasi windows dari 15.63 18.55 A B geri aham bingan dasar sistem h dasar negeri