Keadaan Siswa Profil Sekolah

seminar atau workshop, pelatihan-pelatihan kepemimpinan, upacara bendera dan slogan-slogan yang diletakkan pada sudut-sudut sekolah. 97 Pernyataan ini dikuatkan oleh Akhmad Fadloli yang mengatakan bahwa, upaya yang dilakukan oleh sekolah untuk membentuk karakter siswa adalah melalui kegiatan keagamaan, diantaranya mengadakan peringatan hari besar Islam dengan mengundang beberapa muballigh untuk memberikan taushiyah dengan tujuan untuk membentuk karakter siswa. 98 Dalam konteks pembinaan karakter di SMA Negeri 7 Kota Tangerang Selatan, Akhmad Fadloli, mengatakan bahwa pembentukan karakter siswa tidak lepas dari peran guru PAI, guru PAI sangat penting dan sebagai ujung tombak dalam pembentukan karakter siswa sehingga dengan pembelajaran PAI diharapkan dapat meningkatkan pemahaman moral siswa. 99 Guru PAI sebagai penggerak dalam pembentukkan karakter siswa seperti melaksanakan shalat zuhur dan shalat „ashar berjama’ah, kegiatan ROHIS, Baca Tulis Alquran BTQ dan pelaksaan shalat dhuha berjama’ah yang dilakukan secara rutin setiap Jum’at pagi sebelum kegiatan belajar mengajar dimulai. 100 Pendapat ini dikuatkan oleh pernyataan Bambang Sudaryanto, yang menyatakan, bahwa siswa SMA Negeri 7 Kota Tangerang Selatan meskipun berada di wilayah perkotaan akan tetapi tetap menjalankan kegiatan keagamaan dengan baik seperti mengerjakan shalat secara berjama’ah. Dari hasil wawancara yang peneliti lakukan dengan guru Pendidikan Agama Islam dan Budi pekerti di SMA Negeri 7 Kota Tangerang Selatan menyatakan bahwa karakter siswa SMA Negeri 7 Kota Tangerang Selatan mayoritas baik walaupun ada sebagian kecil yang kurang baik, akan tetapi masih bisa diarahkan dan dibina ke arah yang 97 Hasil Wawancara dengan Nanang Sayuti, pada 04 Agustus 2016. 98 Hasil Wawancara dengan Wakil Kepala Sekolah Bidang Sarana dan Prasarana Akhmad Fadloli. pada tanggal 26 Mei 2016. 99 Hasil Wawancara dengan Wakil Kepala Sekolah Bidang Sarana dan Prasarana, pada tanggal 26 Mei 2016. 100 Nanang Sayuti, Wawancara pada tanggal 26 Mei 2016. baik. Nur’aini mengatakan: “...sebagai pendidik kami mengharapkan siswa SMA Negeri 7 Kota Tangerang Selatan memiliki karakter yang baik dan berakhlak mulia, memiliki pengetahuan agama yang baik serta dapat mengaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari ”. 101

2. Temuan Penelitian

Berdasarkan hasil penelitian tentang karakter siswa kelas XI IPS di SMA Negeri 7 Kota Tangerang Selatan, peneliti menemukan beberapa temuan berdasarkan hasil observasi, wawancara, dan penyebaran angket. Dalam hasil observasi yang berkaitan dengan karakter siswa kelas XI IPS di SMA Negeri 7 Kota Tangerang Selatan, peneliti masih menemukan beberapa siswa yang memiliki karakter kurang baik. Hal ini terbukti dengan masih ada siswa yang datang terlambat ke sekolah, membuang sampah tidak pada tempatnya, kurang menghargai orang lain, dan kurang disiplin.

C. Pembahasan

Setelah dilakukan penyebaran angket, penulis melakukan inputing, pengolahan, dan analisis data dengan menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Hasil analisis deskriptif kualitatif disajikan dalam bentuk tabel. Berikut gambaran jawaban responden terhadap butir-butir pernyataan yang tertuang di dalam angket penelitian. Tabel 4.7 Saya Jarang Berdzikir Setelah Selesai Shalat Lima Waktu Kerohanian No Alternatif Jawaban F P 1 Sangat Sesuai Sesuai Ragu-ragu 8 51 56 5,00 31,88 35,00 101 Hasil Wawancara dengan Guru PAI, pada 04 Agustus 2016.