Tabel 24: Hasil uji coba Peer Reviewer pada aspek pembelajaran No.
Indikator Skor
Kriteria
1. Kejelasan penggunaan petunjuk belajar 3,33
2. Pemberian umpan balik dan motivasi 3,17
3. Kesempatan belajar secara mandiri 3,50
4. Kualitas interaksi dengan pengguna 3,33
5. Kemungkinan berpengaruh kuat terhadap siswa 3,50
6. Kualitas soal untuk pemahaman konsep 3,33
7. Meningkatkan kreativitas siswa 3,50
8. Bantuan belajar dengan program video interaktif 3,50
Jumlah 27,17
Skor rata-rata 3,40
Rata-rata hasil 85
Layak
Keterangan : Skor rata-rata : 3,40
3,40 Skor maksimal : 4
Rata-rata hasil : — x 100 4
: 85
Untuk mendapatkan komentar dan saran umum dari peer reviewer mengenai media pembelajaran yang dikembangkan, dilakukan dengan cara
menyajikan beberapa pertanyaan didalam lembar evaluasi. Pertanyaan dibuat untuk mengetahui kualitas media mengenai kelebihan dan kekurangan media.
Beberapa mahasiswa menjawab pertanyaan dengan jawaban yang bervariasi dan disajikan dalam tabel berikut.
Tabel 25: Komentar dan saran umum hasil uji coba peer reviewer
No Nama
Saran 1 Suhari Ratmoko
Materi dalam flip book di bagi dan dijabarkan lagi, karena terlalu padat dan
membutuhkan waktu yang lama mempelajarinya, sehingga bosan.
2 Kristiani W Materi Video agar ditambah dengan video
tari nusantara
3 Solahudin Aghfi Sub Bab materi keragaman tari, Layout
membingungkan Diksi dalam soal evaluasi lebih diperjelas
4 Iwan Mustofah Contoh video dan gambar harus fokus pada
materi Dalam lembar evaluasi juga disajikan beberapa kriteria produk akhir media
pembelajaran untuk menyimpulkan kualitas media pembelajaran yang dikembangkan. Kriteria yang banyak dipilih adalah layak dengan revisi, oleh
karena itu penulis akan melakukan revisi terakhir sebelum produk dinyatakan layak.
Berdasarkan tabel 21 dapat diketahui bahwa uji coba lapangan utama pada aspek kebenaran konsep dengan sepuluh indikator penilaian menghasilkan data
sebagai berikut, yaitu jumlah skor penilaian sebesar 33,67 skor rata-rata keseluruhan sebesar 3,37; dan skor rata-rata hasil sebesar 8,25. Nilai tersebut
berdasarkan perhitungan skala kualitas media pada bab III termasuk kategori layak. Berdasarkan tabel 22 dapat diketahui bahwa uji coba lapangan utama pada
aspek materi dengan tujuh indikator penilaian menghasilkan data sebagai berikut, yaitu jumlah skor penilaian sebesar 33,83; skor rata-rata keseluruhan sebesar
3,38; dan skor rata-rata hasil sebesar 84,5. Nilai tersebut termasuk kategori layak. Berdasarkan tabel 23 dapat diketahui bahwa uji coba lapangan utama pada aspek
pembelajaran dengan tiga indikator penilaian menghasilkan data sebagai berikut, yaitu jumlah skor penilaian sebesar 27,17; rata-rata skor keseluruhan sebesar
3,40; dan skor rata-rata hasil sebesar 85. Nilai tersebut termasuk kategori layak. Dari ujicoba terakhir, yang diberikan kepada siswa dan peer reviewer
kesimpulan permasalahan-permasalahan yang didapat kemudian dianalisa sebagai
