Pengumpulan Bahan Pendukung Proses Pengembangan Media Pembelajaran
nusantara baik dari buku, internet, juga narasumber. Selanjutnya dilakukan proses pengumpulan dan pembuatan gambar penunjang materi. Kegiatan ini bertujuan
untuk mendapatkan foto atau gambar mengenai kostum, rias, dan unsur tari yang lain juga video tari . Bahan-bahan tersebut adalah sebagai berikut.
a. Sejarah Tari Berupa teks yang menjelaskan tentang sejarah perkembangan tari mulai
dari tari primitif sampai modern jaman sekarang dan berbagai informasi yang berkaitan.
b. Pengertian Tari Merupakan pengertian tari menurut beberapa ahli tari dari seluruh dunia.
Jadi siswa dapat mengambil kesimpulan sendiri, apa yang dimaksud dengan tari. c. Unsur-unsur Tari
Adalah materi tentang dasar-dasar dalam menganalisis, berapresiasi, evaluasi dan pembuatan tari. Membahas segala sesuatu yang mendukung sebuah
pertunjukan. Yang nantinya akan dijadikan bekal siswa sebagai acuan evaluasi dan pembuatan sebuah karya tari. Karena hasil akhir dari pembelajaran siswa
pada mata pelajaran tari di SMA siswa harus membuat sebuah karya tari sederhana lengkap dengan penunjang pertunjukannya, meliputi musik, kostum
dan tempat pertunjukan.
d. Keragaman Tari Nusantara Membahas tentang keanekaragaman dan jenis-jenis tari nusantara, juga
pembagian tari menurut fungsinya, penyajiannya dan pola garapnya. Disertai gambarnya agar siswa lebih memahami materi.
e. Tokoh Tari Untuk materi ini sebenarnya hanya bonus feature. Alasan penulis
memasukkan materi ini, karena wawasan anak tentang penciptaan tari sangat kurang. Diharapkan setelah membaca dan memahami materi tentang tokoh –
tokoh tari, mereka menjadi mengenal maestro tari, juga bisa mengilhami mereka untuk mencintai dan melestarikan tarian warisan empunya, tari.
f. Musik Backsound Musik yang digunakan dalam pembuatan media ini ada beberapa yaitu
untuk musik opening adalah musik gamelan garap untuk member kesan mewah dan meriah di awal pembukaan, dan untuk materi menggunakan musik-musik
gamelan tanpa vokal, file ini berupa file .mp3. File musik ini didapat melalui file yang telah tersimpan sebelumnya dan internet.
g. Foto Ada beberapa foto yang digunakan dalam pengembangan media
pembelajaran ini. Pemilihan foto disesuaikan dengan fungsinya dalam media pembelajaran. Foto yang digunakan berupa file dengan jenis file JPEG Image.
Foto-foto ini didapat dari dokumentasi dan internet. Foto dan gambar digunakan untuk menjelaskan meteri agar lebih mudah dipahami oleh siswa, juga untuk
menjelaskan sesuatu yang bersifat abstrak dan susah dijelaskan dengan kata-kata.
Selebihnya digunakan untuk mempercantik tampilan dan digunakan untuk menarik perhatian pengguna media.
h. Video Video yang digunakan adalah berupa file video contoh tari tradisional
daerah setempat, yaitu gaya Jogja dan Surakarta, juga tari kerakyatan dan kreasi baru .