mampu mengembangkan proses pembelajaran pada satuan pendidikan Janawi, 2012:50-51.
e. Karakteristik Tanggung Jawab dan Kompetensi Guru
Menurut Janawi 2012: 52-56, beberapa karakteristik tanggung jawab guru yang berhubungan dengan kompetensi guru,
yaitu: 1 Tanggung jawab dan kompetensi guru
Guru adalah refleksi dari sebagian manusia yang memiliki tugas dan fungsi sebagai tenaga pendidik. Seorang guru profesional
harus memnuhi persyaratan sebagai manusia, bertanggung jawab dalam bidang kependidikan. Guru selaku pendidik bertanggung
jawab untuk mentransformasikan dan mewariskan nilai-nilai dan norma-norma kepada generasi berikutnya. Transformasi tersebut
menjadi proses konversi nilai, bahkan melalui proses pendidikan diupayakan terciptanya nilai-nilai baru yang sesuai dengan nilai
dan norma masyarkat. Guru akan mampu melaksanakan tanggung jawabnya
apabila ia memiliki kompetensi yang diperlukan untuk itu. Setiap tanggung jawab membutuhkan sejumlah kompetensi. Tanggung
jawab tersebut akan merefleksikan pribadi guru sebagai pendidik profesional yang dibuktikan dengan sertifikat pendidik.
2 Tanggung jawab moral Setiap guru profesional berkewajiban menghayati dan
mengamalkan Pancasila dan bertanggung jawab mewariskan moral. Tanggung jawab seperti ini menjadi tanggung jawab bagi
setiap guru di tanah air. Implementasinya, guru harus memiliki kompetensi
dalam bentuk
kemampuan menghayati
dan mengamalkan nilai-nilai luhur bangsa yang tertuang dalam
Pancasila sebagai filosofi bangsa. Lebih khusus lagi, sebagai implementasi dari nilai moral tersebut, guru harus mampu sebagai
model, sebagai manusia pancasila bagi murid-muridnya, bahkan guru harus mampu berbicara dan bergerak selaku manusia
Pancasila. 3 Tanggung jawab dalam bidang pendidikan di sekolah
Tanggung jawab guru dalam konteks ini berarti, guru bertanggung jawab memberikan bimbingan dan pengajaran kepada
peserta didik. Bimbingan ini dapat diformulasikan dalam pembinaan kurikulum, menuntun peserta didik belajar, membina
pribadi, watak, dan jasmaniah siswa, menganalisis kesulitan belajar,
dan menilai
kemajuan belajar
siswa secara
berkesinambungan. Tanggung
jawab guru
dalam bidang
pendidikan di sekolah diperkuat dengan kompetensi yang relevan seperti
kompetensi pedagogis,
kepribadian, dan
sosial. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
Kompetensi-kompetensi tersebut dibutuhkan agar guru dapat menjadi model bagi siswa di dalam kelas.
4 Tanggung jawab guru dalam masyarakat Guru yang profesional adalah guru yang mampu
memerankan dirinya dalam bermasyarakat. Di satu sisi guru adalah sosok individu sebagai warga masyarakat, dan di pihak lain guru
bertanggung jawab dalam memajukan kehidupan masyarakat. Oleh karena itu, guru harus memiliki kemampuan memecahkan
permasalahan-permasalahan sosial, memahami nilai-nilai, norma- norma, adat istiadat, kebutuhan dan kondisi empirik masyarakat.
5 Tanggung jawab dalam bidang keilmuan Guru sebagai ilmuwan bertanggung jawab terhadap
pengembangan ilmu, terutama disiplin ilmu yang dimilikinya. Tanggung jawab tersebut diwujudkan dengan melakukan kajian
atau penelitian khususnya yang berkenaan dengan profesinya sebagai guru. Tanggung jawab ini selalu terabaikan oleh guru.
Guru cenderung memahami tugasnya dalam proses pembalajaran dan lupa melakukan kajian dalam proses pembelajaran.
B. Kerangka Berpikir
Kategori