menurunkan populasi mangrove hingga lebih dari 50 dalam kurun waktu 30 tahun. Hal tersebut apabila dibiarkan berlarut-larut akan mengakibatkan flora dan
fauna khususnya biota laut yang hidup di sekitar bakau akan menjadi punah. Selain itu dapat menyebabkan terjadi abrasi yang berampak pada potensi bahaya tsunami.
2. Pengumpulan Data
Hasil pengamatan peneliti tersebut peneliti perkuat dengan menyusun kuesioner pra penelitian tentang 1 manfaat bakau bagi masyarakat, 2 bahaya jika
merusak pohon bakau, 3 upaya-upaya yang sudah dilakukan untuk mengkonservasi pohon bakau, dan 4 sarana yang diperlukan untuk menyadarkan atau
memberdayakan empowering masyarakat tentang pentingnya mengkonservasi pohon bakau. Kuesioner dibagikan kepada 23 anak kelas 1-3 dan kepada 14 orang
guru SDK St.Fransiskus Sikabaluan pada bulan Februari 2015.
a. Data Kuesioner Pra Penelitian untuk Guru
Hasil kuesioner yang peneliti dapatkan dari 14 guru di SDK St.Fransiskus Sikabaluan pada bulan Februari 2015 adalah 100 para guru melihat adanya
kerusakan pohon bakau di sekitar pantai yang dilakukan oleh masyarakat dengan cara menebang pohon bakau sembarangan, 92.86 guru mengetahui kerusakan
ekosistem bakau dapat menyebabkan terjadinya bahaya erosi dan abrasi, 91.6 guru menjawab tidak pernah mendapat penyuluhan tentang cara meremajakan
bakau, dan 83.3 guru menjawab jika mereka tidak pernah mengajarkan tentang pentingnya memelihara pohon bakau kepada anak-anak, dan 100 guru menjawab
jika memerlukan buku panduan yang dapat digunakan untuk menyadarkan anak tentang manfaat pohon bakau.
Berikut adalah tabel kuesioner pra penelitian untuk guru: Tabel 10.
Data Kuesioner Pra Penelitian untuk Guru.
Nomor Soal No.
Probandus 1
2 3
4 5
6 7
8 9
10 11
12 Jum
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 8
2 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 8
3 1
1 1
1 1
1 1
1 1
7 4
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 11
5 1
1 1
1 1
1 1
1 1
9 6
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 9
7 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
9 8
1 1
1 1
1 1
1 1
1 9
9 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 10
10 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 10
11 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 8
12 1
1 1
1 1
1 1
1 10
13 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 10
14 1
1 1
1 1
1 1
1 6
Jumlah 14
14 8
14 10
10 13
12 11
10 8
14
100. 00
100. 00
57. 14
100. 00
71. 43
71. 43
92. 86
85. 71
91,6 83,3 57.
14 100.
00
Keterangan: 1 = Jawaban Positif
0 = Berarti tidak atau negatif PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
Tabel 11 . Hasil Rekapan Kuesioner Pra Penelitian untuk Guru
No Pertanyaan
Persentase Jawaban
4 Apakah BapakIbu melihat adanya kerusakan pohon bakau
di sekitar pantai? 100
7 Apakah BapakIbu mengetahui kerusakan ekosistem bakau
dapat menyebabkan terjadinya erosi dan abrasi? 92,86
9 Apakah BapakIbu pernah mendapat penyuluhan tentang
cara meremajakan bakau? 91,6
10 Apakah BapakIbu pernah mengajarkan tentang pentingnya
memelihara bakau? 83,3
12 Apakah BapakIbu memerlukan buku panduan yang dapat
digunakan untuk menyadarkan anak tentang manfaat bakau?
100
b. Data Kuesioner Pra Penelitian untuk Anak
