Sistem Pendidikan SMA Negeri 6 Yogyakarta Sumber Daya Manusia SMA Negeri 6 Yogyakarta Siswa SMA Negeri 6 Yogyakarta

12 Meningkatnya keimanan dan ketaqwaan kepada Allah SWT, oleh seluruh komponen sekolah, sesuai dengan agamanya masing-masing.

C. Sistem Pendidikan SMA Negeri 6 Yogyakarta

Sistem pendidikan di SMA Negeri 6 Yogyakarta mengacu pada Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Untuk SMA Negeri 6 Yogyakarta lebih mengacu pada Pendidikan Menengah pada Undang-Undang No. 20 Tahun 2003, yaitu: 1. Pendidikan menengah merupakan lanjutan pendidikan dasar. 2. Pendidikan menengah terdiri atas pendidikan menengah umum dan pendidikan menengah kejuruan. 3. Pendidikan menengah berbentuk sekolah menengah atas SMA, madrasah aliyah MA, sekolah menengah kejuruan SMK, dan madrasah aliyah kejuruan MAK, atau bentuk lain yang sederajat. Sehingga SMA Negeri 6 Yogyakarta merupakan Pendidikan Menengah berbentuk Sekolah Menengah Atas SMA. Selain itu, sistem pendidikan di SMA Negeri 6 Yogyakarta juga mengacu pada delapan Standardisasi Pendidikan dalam UU tersebut, yaitu: 1. Standar Kompetensi Lulusan 2. Standar Isi 3. Standar Proses 4. Standar Pendidik dan tenaga Kependidikan 5. Standar Sarana dan Prasarana 6. Standar Pengelolaan 7. Standar Pembiayaan 8. Standar Penilaian

D. Kurikulum SMA Negeri 6 Yogyakarta

1. Kerangka Dasar dan Struktur Kurikulum

Struktur dan muatan kurikulum SMA Negeri 6 Yogyakarta mengacu pada Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 22 Tahun 2006 tanggal 23 Mei 2006 tentang Standar Isi, meliputi: a. Kelompok mata pelajaran, sebagai berikut : 1 Kelompok mata pelajaran agama dan akhlak mulia 2 Kelompok mata pelajaran kewarganegaraan dan kepribadian 3 Kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan dan teknologi 4 Kelompok mata pelajaran estetika 5 kelompok mata pelajaran jasmani, olah raga, dan kesehatan b. Struktur Kurikulum Struktur program kurikulum SMA Negeri 6 Yogyakarta meliputi substansi pembelajaran yang ditempuh dalam jenjang pendidikan untuk tiga tingkatan kelas mulai Kelas X sampai dengan Kelas XII. Struktur program kurikulum disusun berdasarkan standar isi, standar kompetensi lulusan dan standar kompetensi mata pelajaran. Pengorganisasian kelas-kelas pada SMA Negeri 6 Yogyakarta dibagi dua kelompok, yaitu kelas X merupakan program umum yang diikuti oleh seluruh peserta didik dan kelas XI dan XII merupakan program penjurusan. SMA Negeri 6 Yogyakarta membuka dua program pilihan yang terdiri Program Ilmu Pengetahuan Alam IPA dan Program Ilmu Pengetahuan Sosial IPS. Kelas X terdiri atas 16 mata pelajaran muatan lokal dan pengembangan diri. Muatan lokal merupakan kegiatan kurikuler terdiri atas mata pelajaran Bahasa, Sastra dan Budaya Jawa dan mata pelajaran Metodologi Penelitian. Kegiatan pengembangan diri dikemas dalam Bimbingan Konseling dan Kegiatan Ekstrakulikuler. Jumlah jam pembelajaran untuk setiap mata pelajaran dialokasikan sebagaimana tertera dalam struktur program kurikulum SMA Negeri 6 Yogyakarta. Alokasi waktu tiap jam pelajaran dengan durasi 45 menit. Minggu efektif dalam satu tahun ajaran dua semester sebanyak 38 - 42 minggu. 1 Struktur Program Kurikulum SMA Negeri 6 Yogyakarta Kelas X Tabel 4.1 Struktur Program Kurikulum Kelas X Komponen Alokasi Waktu Semester I Semester II A. Mata Pelajaran 1. Pendidikan Agama 2. Pendidikan Kewarganegaraan 3. Bahasa Indonesia 4. Bahasa Inggris 5. Matematika 6. Seni Budaya 3 2 4 4 5 2 3 2 4 4 5 2 7. Pend. Jasmani, OR Kes 8. Sejarah 9. Geografi 10. Ekonomi 11. Sosiologi 12. Fisika 13. Kimia 14. Biologi 15. Teknologi Informasi Kom. 16. Bahasa Perancis 2 1 1 4 2 3 2 2 2 1 2 1 1 4 2 3 2 2 2 1 B. Muatan Lokal 1. Bahasa Jawa 1 1 C. PengembanganDiri 1. Dasar Penelitian 2. B K 1 1 1 1 Jumlah 42 42 Ekuivalen 1 jam pembelajaran Pembelajaran ekonomi 4 jp terdiri dari ekonomi umum dan ekonomi akuntansi. 2 Struktur Program Kurikulum SMA Negeri 6 Yogyakarta Kelas XI dan XII Program IPA Tabel 4.2 Struktur Program Kurikulum Kelas XI dan XII Program IPA Komponen Alokasi Waktu Kelas XI Kelas XII Sem I Sem II Sem I Sem II A. Mata Pelajaran 1. Pendidikan Agama 2. Pendidikan Kewarganegaraan 3. Bahasa Indonesia 4. Bahasa Inggris 5. Matematika 6. Seni Budaya 7. Pend. Jasmani, OR Kes 8. Sejarah 9. Fisika 10. Kimia 2 2 4 4 6 2 2 2 6 4 2 2 4 4 6 2 2 2 6 4 2 2 4 4 6 2 2 2 6 4 2 2 4 4 6 2 2 2 6 4 11. Biologi 12. Teknologi Informasi Kom. 13. Bahasa Perancis 4 2 1 4 2 1 4 2 1 4 2 1 B. Muatan Lokal 1. Bahasa Jawa 1 1 1 1 C. Pengembangan Diri 1. B K 1 1 1 1 Jumlah 42 42 42 42 Ekuivalen 1 jam pelajaran 3 Struktur Program Kurikulum SMA Negeri 6 Yogyakarta Kelas XI dan XII Program IPS Tabel 4.3 Struktur Program Kurikulum Kelas XI dan XII Program IPS Komponen Alokasi Waktu Kelas XI Kelas XII Sem I Sem II Sem I Sem II A. Mata Pelajaran 1. Pendidikan Agama 2. Pendidikan Kewarganegaraan 3. Bahasa Indonesia 4. Bahasa Inggris 5. Matematika 6. Seni Budaya 7. Pend. Jasmani, OR Kes 8. Sejarah 9. Geografi 10. Ekonomi 11. Sosiologi 12. Teknologi Informasi Kom. 13. Bahasa Perancis 2 2 4 4 6 2 2 3 3 7 5 2 1 2 2 4 4 6 2 2 3 3 7 5 2 1 2 2 4 4 6 2 2 3 3 7 6 2 1 2 2 4 4 6 2 2 3 3 7 6 2 1 B. Muatan Lokal 1. Bahasa Jawa 1 1 1 1 C. Pengembangan Diri 1. B K 1 1 1 1 Jumlah 42 42 43 43 Ekuivalen 1 jam pembelajaran

E. Organisasi Sekolah SMA Negeri 6 Yogyakarta

1. Struktur Organisasi Sekolah SMA Negeri 6 Yogyakarta Tahun

Ajaran 20122013 Tabel 4.4 Struktur Organisasi Sekolah Tahun Ajaran 20122013 No. Jabatan Nama Pangkat 1. Kepala Sekolah Drs. Miftakodin,MM Pembina 2. Kepala Tata Usaha Indaryanti, SIP Penata Md.Tk.I 3. Bendahara Sekolah Aulia Ratri Constanty, A.Md Pengatur Mety Agustisari, A.Md Pengatur 4. Wa. Kasek. Ur. Kurikulum Drs. R. Gigih Kuncara Pembina 4.1. Sub. Urs.Jadwal dan Monitoring Drs.Mursanto Pembina 4.2. Sub. Urs.Pengajaran dan MGMP Hasono, S.Pd. Pembina 4.3. Sub. Urs.Evaluasi dan Penilaian Drs. Suroso Pembina 4.4. Sub. Urs.Penjaminan Mutu Akademik Drs. DosoAtmono Pembina 5. Wa. Kasek. Ur. Kesiswaan Sukarman,S. Pd. Pembina 5.1. Sub. Urs. Tata Tertib Sekolah Agus Suswanto,S.Pd. - 5.2. Sub. Urs. BPBK Dra. SriYuliastuti Pembina 5.3. Sub. Urs. Upacara dan UKS Drs.Sukrisno Pembina 6. Wa. Kasek. Ur. Sarana Prasarana Dra. Eni Widayanti, M.Eng Pembina 6.1. Sub. Urs. Kerumahtanggaan Agustin Susilawati, S. Pd. Penata Muda 6.2. Sub. Urs.Penghijauan Sekolah Ida Ayu Esti Mulyendah,S.Pd. Pembina 6.3. Sub. Urs. Perpustakaan Eko Sunaryo, S.Pd. Penata Muda 7. Wa. Kasek. Ur.Humas Drs.Akhmad Fathoni, M.Si. Pembina 7.1. Sub. Urs.Sosial CH.Rahayu, S.Pd. Penata 7.2. Sub. Urs.Ketaqwaan Drs. H. Suhadi Mudjono, M. Si. Pembina 7.3. Sub. Urs.Sistem Informasi Managemen Abdul Rahman, S. Kom. Penata Muda 8. Wa. Kasek. Ur. Pengembangan Rudi Prakanto, S.Pd., M.Pd Pembina

F. Sumber Daya Manusia SMA Negeri 6 Yogyakarta

Sumber daya manusia sangat menentukan keberhasilan dalam dunia pendidikan. Salah satu komponen dari sumber daya manusia adalah tingkat pendidikan. Disadari bahwa tingkat pendidikan guru dan karyawan mempunyai hubungan yang signifikan terhadap mutu output atau lulusan. Oleh karena itu SMA Negeri 6 Yogyakarta selalu mendorong, membina, mengharapkan peningkatan pendidikan guru maupun karyawan baik dengan pendidikan formal maupun nonformal seperti penataran, pelatihan, lokakarya, dan kegiatan MGMP.

G. Siswa SMA Negeri 6 Yogyakarta

Tabel 4.5 Keadaan Siswa Tahun Ajaran 20122013 Kelas Paralel Jenis Kelamin Agama L P Jml Islam Kristen Katholik Hindu Budha X X-1 13 19 32 22 - 10 - - X-2 13 19 32 22 - 10 - - X-3 12 20 32 23 - 9 - - X-4 12 20 32 32 - - - - X-5 12 20 32 32 - - - - X-6 12 20 32 25 7 - - - X-7 12 20 32 25 7 - - - X-8 12 20 33 24 7 - 1 - Jumlah 98 158 256 205 21 29 1 - XI XI IPA-1 11 20 31 25 - 6 - - XI IPA-2 13 18 31 27 - 4 - - XI IPA-3 10 21 31 27 - 4 - - XI IPA-4 11 20 31 26 5 - - - XI IPA-5 11 20 31 26 5 - - - XI IPA-6 11 20 31 24 5 - 2 - XI IPS-1 10 14 24 15 - 9 - - XI IPS-2 8 16 24 24 - - - - XI IPS-3 9 15 24 18 5 - 1 - Jumlah 85 164 258 212 20 23 3 - XII XII IPA-1 8 22 30 23 - 7 - - XII IPA-2 8 22 30 23 - 7 - - XII IPA-3 8 22 30 24 - 6 - - XII IPA-4 9 21 30 27 3 - - - XII IPA-5 8 22 30 27 3 - - - XII IPA-6 8 22 30 28 2 - - - XII IPS-1 6 17 23 21 - 2 - - XII IPS-2 6 15 21 21 - - - - XII IPS-3 6 16 22 16 6 - - - Jumlah 67 179 246 210 14 22 - - Jumlah Total 250 501 751

H. Kondisi Fisik dan Lingkungan SMA Negeri 6 Yogyakarta

Dokumen yang terkait

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) sebagai upaya meningkatkan pemahaman dan motivasi belajar siswa kelas XII IPS pada materi jurnal khusus perusahaan dagang.

0 0 240

Implementasi model pembelajaran kooperatif tipe Team Games Tournament pada materi jurnal penyesuaian sebagai upaya meningkatkan motivasi dan pemahaman siswa : penelitian tindakan kelas pada siswa kelas XI IPS 1 SMA Stella Duce 1 Yogyakarta.

0 15 378

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Make A Match sebagai upaya meningkatkan motivasi dan pemahaman siswa pada materi pembelajaran jurnal umum : penelitian tindakan kelas pada siswa kelas XI IPS 1 SMA Negeri 4 Yogyakarta.

0 0 313

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together (NHT) sebagai upaya meningkatkan keterampilan sosial dan pemahaman siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X SMA : penelitian tindakan kelas pada siswa kelas X5 SMA Negeri 6 Yogyakarta.

0 1 324

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams-Games-Tournament (TGT) pada materi pembelajaran jurnal umum sebagai upaya meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa : penelitian tindakan kelas dilaksanakan pada siswa kelas X Akuntansi 2 SMK Putra

0 0 291

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipes Team Games Tournament (TGT) sebagai upaya meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa pada materi jurnal penyesuaian. Penelitian Tindakan Kelas pada siswa kelas XI IPS 1 SMA BOPKRI 2 Yogyakarta.

0 0 323

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Role Playing sebagai upaya meningkatkan pemahaman siswa pada materi analisis bukti transaksi dan pencatatan bukti transaksi dalam jurnal khusus : penelitian tindakan kelas pada siswa kelas XII Sosial 2 SMA Nege

0 9 227

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Make A Match sebagai upaya meningkatkan motivasi dan pemahaman siswa pada materi pembelajaran jurnal umum penelitian tindakan kelas pada siswa kelas XI IPS 1 SMA Negeri 4 Yogyakarta

0 5 311

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) sebagai upaya meningkatkan pemahaman dan motivasi belajar siswa kelas XII IPS pada materi jurnal khusus perusahaan dagang

0 10 307

Penerapan model pembelajaran kooperatif pada materi jurnal umum sebagai upaya meningkatkan motivasi belajar dan pemahaman siswa kelas X SMA : penelitian tindakan kelas pada siswa kelas X3 SMA N 6 Yogyakarta - USD Repository

0 7 277