Triangulasi Sumber Triangulasi Teknik

48

3. Penarikan Kesimpulan Data Drawing Verification

Langkah selanjutnya setelah data direduksi dan disajikan dalam bentuk gambar ataupun uraian adalah penarikan kesimpulan. Di dalam penelitian kualitatif ini akan diungkapkan makna dari data-data yang telah dikumpulkan selama penelitian berlangsung. Kesimpulan yang didapatkan dari data yang dikumpulkan selama penelitian ini dapat dibahas pada bab hasil penelitian dan pembahasan

G. Keabsahan Data

Langkah terakhir dari penelitian adalah uji keabsahan data. Menurut Maleong 2012: 320-321, yang dimaksud dengan keabsahan data adalah bahwa setiap keadaan harus dapat mendemonstrasikan nilai yang benar, menyediakan dasar agar hal itu dapat diterapkan, dan memperbolehkan keputusan luar yang dapat dibuat tentang konsistensi dari prosedurnya dan kenetralan dari temuan dan keputusan- keputusannya. Di dalam uji keabsahan data, pada penelitian ini peneliti menggunakan uji kredibilitas atau kepercayaan terhadap data hasil penelitian. Uji kredibilitas data dalam penelitian ini menggunakan dua macam triangulasi, yaitu triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Triangulasi dapat diartikan sebagai teknik pengumpulan data yang bersifat menggabungkan dari berbagai teknik pengumpulan data dan sumber data yang telah ada Sugiyono, 2014: 330.

1. Triangulasi Sumber

Triangulasi sumber dilakukan dengan mengecek kredibilitas data melalui beberapa sumber Sugiyono, 2014: 273. Sebagai contoh, peneliti melakukan wawancara terhadap guru, siswa, dan kepala sekolah. Berdasarkan ketiga sumber ini, 49 maka peneliti harus menganalisis data tersebut dengan cara mendeskripsikan, mengkategorikan serta mencari persamaan dan perbedaan pendapat antar ketiganya. Data tersebut barulah kemudian dibuat kesimpulan.

2. Triangulasi Teknik

Triangulasi teknik dilakukan dengan cara mengecek data kepada sumber yang sama dengan teknik yang berbeda Sugiyono, 2014: 273. Sebagai contoh, dalam penelitian peneliti melakukan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil ketiga data ini harus dicek kembali, jika ditemukan perbedaan maka peneliti harus melakukan diskusi lebih lanjut dengan sumber data yang lain untuk mengambil sebuah kesimpulan. 50

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Deskripsi Lokasi Penelitian

1. Lokasi Sekolah

Peneliti melakukan penelitian di SDIT Luqman Al Hakim Internasional atau lebih dikenal dengan SDIT LHI Banguntapan, Bantul.SDIT Lukman Al-Hakim Internasional merupakan salah satu sekolah swasta yang beralamat di Jalan Karanglo, Kelurahan Jogoragan, Kecamatan Banguntapan, Kabupaten Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta. Berada di timur Pasar Kota Gede, SDIT LHI tepat berada di barat ringroad selatan menjadikan sekolah ini ramai dilalui oleh pengendara sepeda motor atau mobil. Siswa yang akan masuk sekolah dapat melalui gerbang utama yang menghadap di sebelah barat dan pulang sekolah melewati mushola yang langsung bersebelahan dengan jalan raya di sebelah utara. Pos satpam berada tepat di sebelah gerbang utama. Siswa juga dapat melalui playground dan lapangan yang berada di sebelah selatan bersebelahan dengan kantin dan SMPIT LHI untuk rute penjemputan. Fasilitas yang ada di dalam SDIT LHI adalah diantaranya gedung sekolah yang terdiri dari kelas I hingga kelas VI yang pararel, tempat parkir, lapangan upacara, playground, lapangan olahraga, mushola, dining room, kantin, ruang meeting, ruang ganti yang merangkap kamar mandi untuk siswa, ruang kegiatan ekstrakurikuler, ruang BK psikolog yang berada di dekat parkiran, taman apotek