Lokasi Penelitian HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
46
dengan bantuan guru atau teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis yang dapat diisi dengan
kosakata bahasa daerah untuk membantu pemahaman.
atau tulisan.
Bahasa Indonesia 4.2 Menerangkan dan mempraktikkan teks
arahanpetunjuk tentang perawatan hewan dan tumbuhan
serta daur
hidup hewan
dan pengembangan tanaman secara madiri dalam
bahasa indonesia lisan dan tulisan yag dapat diisi dengan kosakata bahasa daerah untuk membantu
penyajian. Bahasa Indonesia
4.2.11 menceritakan kembali informasi berdasarkan teks
arahanpetunjuk tentang
perawatan hewan secara lisan atau tulisan dengan kalimat
lengkap.
Kegiatan pembelajaran yang terencana dalam RPP terdapat pesan nilai yang terkandung terkait aspek peduli lingkungan. Pada kegiatan inti yang terdapat pada
RPP kelas IIIA siswa diajak untuk mengidentifikasi teks mengenai petunjuk merawat hewan dan menuliskan cara merawat hewan peliharaan siswa, dalam
kegiatan tersebut mengandung pesan terkait nilai kepedulian lingkungan yaitu siswa diajarkan bagaimana menghargai hewan sebagai salah satu makhluk hidup
ciptaan Tuhan. Pada kegiatan pembelajaran yang terdapat di RPP kelas VA siswa diajak mempelajari komponen dalam sebuah ekosistem dimana antar komponen
saling berhubungan satu dengan lainnya, dalam pembelajaran tersebut mengandung pesan nilai yang berkaitan dengan kepedulian lingkungan yaitu
mengajak siswa menjaga keseluruhan komponen dalam ekosistem baik benda hidup maupun benda mati karena jika salah satu komponen tidak ada maka tidak
akan terdapat suatu ekosistem. Berdasarkan triangulasi sumber terhadap hasil wawancara dan didukung
dengan hasil dokumen, dapat diketahui bahwa implementasi nilai peduli lingkungan telah direncanakan dalam pembelajaran yaitu termuat pada Silabus dan
RPP. Implementasi nilai peduli lingkungan ditunjukkan pada RPP kelas VA yaitu
47
pada KI 2 sikap sosial, KD 2 sikap sosial muatan Bahasa Indonesia dan IPA, KD 3 pengetahuan dan KD 4 keterampilan muatan Bahasa Indonesia dan IPA,
serta indikator-indikator dari KD 3 dan KD 4. KD 3 dan KD 4 muatan Bahasa Indonesia dan IPA memuat implementasi nilai peduli lingkungan yaitu tentang
materi ekosistem. Pesan nilai yang terkadung terkait kepedulian lingkungan pada RPP kelas V ialah mengajak siswa untuk menjaga komponen dalam suatu
ekosistem. Implementasi nilai peduli lingkungan juga ditunjukkan pada RPP kelas IIIA yaitu pada KI 2 sikap sosial, pada muatan Bahasa Indonesia KD 3
pengetahuan dan KD 4 keterampilan yang juga dikembangkan kedalam indikator.KD 3 dan KD 4 muatan Bahasa Indonesia memuat implementasi nilai
peduli lingkungan yaitu tentang materi dengan pokok bahasan petunjuk perawatan hewan. Pesan nilai yang terkadung terkait kepedulian lingkungan pada RPP kelas
III ialah mengajak siswa untuk menghargai hewan sebagai makhluk hidup ciptaaan Tuhan.