Teknik Sampling METODOLOGI PENELITIAN

pembanding terhadap data yang ditemukan. 75 Dengan demikian terdapat beberapa triangulasi yaitu triangulasi sumber, triangulasi teknik pengumpulan data, dan waktu. a. Triangulasi Sumber Triangulasi sumber berarti membandingkan mencek ulang informasi yang diperoleh melalui beberapa sumber. 76 Dalam penelitian ini peneliti membandingkan data hasil pengamatan dengan data hasil wawancara. b. Triangulasi Teknik Triangulasi teknik untuk menguji kredibilitas data dilakukan dengan cara mengecek data kepada sumber yang sama dengan teknik yang berbeda. 77 Dalam peneliti ini peneliti melakukan observasi, mengecek dokumen data pengunjung dan wawancara. c. Triangulasi Waktu Waktu juga sering mempengaruhui kredibilitas data. Data yang dikumpulkan dengan teknik wawancara di pagi hari saat narasumber masih segar, akan memberikan data yang valid sehingga lebih kredibel. Bila hasil uji menghasilkan data yang berbeda, maka dilakukan secara berulang-ulang sehingga sampai ditemukan kepastian datanya. 78 Dalam penelitian ini waktu yang digunakan mengikuti pengunjung yang datang. 75 Lexy J. Moleong, Op.Cit., hlm330. 76 Imam Gunawan, Metode Penelitian Kualitatif: Teori dan Praktik, Jakarta: PT. Bumi Aksara, 2013, hlm. 219. 77 Sugiyono, op.cit, hlm 127. 78 Idem. d. Triangulasi Teori Fakta harus diperiksa derejat kepercayaannya menggunakan satu atau lebih teori untuk menghasilkan data lebih akurat. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan beberapa teori mengenai museum, misi, sumber belajar, belajar sejarah, dan beberapa teori mengenai Museum Misi Muntilan.

2. Meningkatkan Ketekunan

Meningkatkan ketekunan berarti melakukan pengamatan secara lebih cermat dan berkesinambungan. Dengan cara tersebut maka kepastian data dan urutan peristiwa akan dapat direkam secara pasti dan sistematis. Dengan meningkatkan ketekunan, maka peneliti dapat melakukan pengecekan kembali apakah data yang telah ditemukan salah atau tidak. 79 Dalam penelitian ini, peneliti meningkatkan ketekunan dengan melakukan pengamatan secara cermat dan berkesinambungan terkait dengan proses evaluasi pembelajaran.

3. Diskusi Teman Sejawat

Teknik ini dilakukan dengan cara mengekspos hasil sementara atau hasil akhir yang diperoleh dalam bentuk diskusi dengan rekan-rekan sejawat. Dengan demikian pemeriksaan sejawat berarti pemeriksaan yang dilakukan dengan jalan mengumpulkan rekan-rekan yang sebaya, yang memiliki pengetahuan umum yang sama tentang apa yang sedang diteliti, sehingga bersama mereka peneliti dapat me-review persepsi, pandangan dan analisis yang sedang dilakukan. 80 Dalam penelitian ini, peneliti melakukan pemeriksaan sejawat dengan teman-teman yang 79 Sugiyono, op.cit, hlm. 370-371. 80 Lexy J. Moleong, op.cit., hlm 332-334.