Instrumen Penelitian

F. Instrumen Penelitian

Inst rument yang digunakan dalam penelit ian ini adalah inst rumen: kuesioner. Di mana inst rumen ini t erbagi dalam t iga bagian: pert ama, unt uk

Fred N. Kerlinger, Azaz-azaz Penelitian Behavioral, (Yogyakarta: Gadjah Mada University Press, 2000)

Tehnik simple random sampling (sampel acak/sampel campur), diberi nama demikian karena di dalam pengambilan sampelnya, peneliti "mencampur" subyek-subyek di dalam populasi sehingga semua subyek dianggap sama. Setiap subyek yang terdaftar sebagai populasi, diberi nomor urut mulai dari satu sampai dengan banyaknya subyek, dengan ditentukan terlebih dahulu jumlah sampel. Lihat: Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, (Jakarta: PT. Bina Aksara, 1985) h. 93-94

Inst rumen kuesioner dalam penelit ian ini adalah berbent uk skala sikap; yait u skala dzikir t erhadap kesehat an fisik dan ment al. Skala sikap adalah skala yang mengandung suat u himpunan but ir pert anyan sikap yang dipandang kira-kira sama dengan 'nilai sikap'. Subj ek kemudian menanggapi set iap but ir pernyat aan dengan mengungkapkan t araf int ensit as

keset uj uan/ ket idakset uj uan 226 . Bent uk skala yang digunakan adalah skala sikap t ipe Rensis Likert ,

yang mana skala sikap ini paling populer digunakan dalam penelit ian ilmiah unt uk mengukur sikap seseorang t erhadap sesuat u. Skala dalam penelit ian ini menggunakan empat kat egori j awaban, yait u sangat set uj u, set uj u, t idak set uj u, sangat t idak set uj u at au ragu-ragu. 227

Dalam penelit ian ini t erdapat t iga macam skala, yait u: skala unt uk dzikir, kesehat an f isik dan kesehat an ment al. Masing-masing skala berisi 4 (empat ) alt ernat if j awaban, yait u: sangat set uj u, set uj u, t idak set uj u, dan sangat t idak set uj u.

Tabel I. Skor It em Skala

It em Unf avorable Skor Sangat Set uj u

It em Favorable

Skor

1 Set uj u

4 Sangat Set uj u

2 Tidak Set uj u

3 Set uj u

2 Tidak Set uj u

Fred N. Kerlinger, Azaz-azaz Penelitian Behavioral, (Yogyakarta: Gadjah Mada University Press, 2000)

227 Eart R. Babie, Survey Research Methode, (California: Wadswoth Publishing Company, Inc., 1973), h. 263

Sangat Tidak Set uj u

1 Sangat Tidak Set uj u

F.1. Skala Dzikir

Skala ini adalah unt uk mengukur pemahaman dan kecenderungan sikap dari j ama'ah dzikir t erhadap konsep dzikir berdasarkan al-Quran dan Hadit s.

Dalam hal ini, penulis mengut ip definisi dzikir secara aplikat if yang berart i suat u akt ivit as berupa mengingat Allah SWT dengan merasakan kehadiran-Nya dalam hat i, dengan menyebut nama-Nya yang suci, dengan senant iasa merenungkan hikmah dari pencipt aan segala makhluk-Nya, sert a mengimplement asikan kegiat an it u ke dalam bent uk perilaku, sikap, gerak, penampilan yang baik, benar dan t erpuj i, baik dihadapan-Nya maupun di

hadapan Makhluk-Nya. 228 Dalam kont eks ini, para j ama’ ah yang memenuhi ciri-ciri sebagai

orang yang memiliki krit eria di at as dipersepsikan t elah benar-benar melakukan dzikir dengan baik dalam kehidupannya. Adapun manivest asi dzikir dalam kehidupan sehari-hari dioperasionalkan melalui perolehan skor j ama’ ah dalam mengisi kuesioner. 229

Perumusan yang penulis gunakan dalam membuat pernyat aan adalah dengan mapping sent ences, yait u dengan perumusan ranah pernyat aan yang dirumuskan secara ket at dan dengan int ensit as deraj at perasaan yang dibuat implisit . Dalam hal ini penulis menet apkan elemen-elemen dari ranah prilaku yang akan dit ampilkan j ika seseorang memiliki sikap posit if

228 Hamdani Bakran Adz-Dzakiey, Prophetic Intelligence, Kecerdasan Kenabian Menumbuhkan Kecerdasan Hakiki Insani, Melalui Pengembangan Kesehatan Ruhani, (Jakarta: Islamika 2005), h. 427

229 Dalam menentukan indikator dzikir, penulis mengambil referensi dari beberapa ayat al- Quran yang telah di bahas dalam kajian teoritis pada bab II dan beberapa hadits yang terdapat dalam

Kutub as-Sittah (Shahih Bukhari, Shahih Muslim, Sunan Ahmad, Sunan Nasai, Sunan Ibnu Majah, Sunan Abi Daud, dan Sunan Tirmidzy) Kutub as-Sittah (Shahih Bukhari, Shahih Muslim, Sunan Ahmad, Sunan Nasai, Sunan Ibnu Majah, Sunan Abi Daud, dan Sunan Tirmidzy)

Dalam pengisian skala ini, subyek dimint a unt uk memilih sat u j awaban dari empat alt ernat if j awaban yang t elah disediakan. Sebelum diberikan kepada subyek penelit ian yang sesungguhnya, alat -alat pengukuran yang digunakan, t erlebih dahulu diuj icobakan kepada para pengurus maj lis dzikir yang t idak diikut sert akan dalam penelit ian sesungguhnya.

Perhit ungan reliabilit as dan analisa it em yang pert ama dilakukan unt uk penilaian responden t erhadap pemahaman dan kecenderungan sikap

j ama’ ah t erhadap konsep dzikir. Dari 30 it em yang diuj icobakan, t ernyat a didapat kan 27 it em yang valid dan didapat kan 3 it em yang invalid, yait u it em nomor: 1, 25 dan 26.

Tabel II

Kisi-Kisi Skala Pemahaman dan Kecenderungan Sikap Jama'ah Terhadap Konsep Dzikir Perspektif al-Quran dan Hadits Setelah Try Out

No Konsep Dzikir dalam al-Quran No It em dan Hadit s

Favourable (+)

Unfavourabe (-)

1 Adab berdzikir

2 Tempat dan wakt u berdzikir

3 Berdzikir unt uk

senant iasa

int rospeksi diri

4 Berdzikir dengan memuj i Allah

bent uk dzikir (dengan kalimat - kalimat dzikir)

5 Manfaat Dzikir

F.2. Skala Kesehat an Fisik.

Skala ini adalah unt uk mengukur bagaimana t reat ment seseorang menj aga kesehat an f isiknya. It em-it em yang dibuat dalam skala ini Skala ini adalah unt uk mengukur bagaimana t reat ment seseorang menj aga kesehat an f isiknya. It em-it em yang dibuat dalam skala ini

1. Terj aganya f isik dari segala penyakit

2. Energi t ubuh yang normal dan opt imal

3. Imunit as t ubuh yang bagus.

4. Menj aga kesehat an dengan pola hidup sehat

5. 230 Dapat hidup produkt if dan berakt ivit as dengan baik. Dalam pengisian skala ini, responden kembali dimint a unt uk memilih

sat u dari empat alt ernat if j awaban yang t elah disediakan. Skala kesehat an

f isik j uga t erdiri dari 30 it em. Set elah dilakukan analisis reliabilit as it em, didapat kan 29 it em yang valid dan 1 it em invalid, yait u it em nomor 15. Unt uk melihat dist ribusi but ir pada skala kesehat an f isik set elah dilakukan uj i coba dapat dilihat dalam t able III.

Tabel III.

Kisi-kisi Skala Kesehatan Fisik Setelah Try Out

No It em No

Indikat or Kesehat an Fisik Favourable Unfavourable

(-)

1 Terj aganya fisik dari segala penyakit

2 Energi t ubuh yang normal dan opt imal

3 Imunit as t ubuh yang bagus

4 Menj aga kesehat an t ubuh dengan pola

13, 15, 17, hidup Sehat

5 Dapat hidup produkt if dan berakt ivit as

8, 27, 23 dengan baik Jumlah

Arif Mansjoer dkk, Kapita Selekta Kedokteran, (Jakarta: Media Aesculapius Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia, 1999), cet. III. Jilid I, h. 3

F.3. Skala Kesehat an Mental.

Skala ini adalah unt uk mengukur bagaimana seseorang menj aga kesehat an ment alnya. It em-it em yang dibuat dalam skala ini berdasarkan pada indikat or kesehat an ment al menurut Zakiyah Daraj at . Yait u j ika seseorang memenuhi krit eria ant ara lain: 1) Terhindarnya orang dari gej ala gangguan j iwa (neurose) dari gej ala-gej ala penyakit j iwa (psychose). 2) Kemampuan unt uk menyesuaikan diri dengan dirinya sendiri, dengan orang lain dan masyarakat sert a lingkungan t empat ia hidup. 3) Terwuj udnya keharmonisan yang sungguh-sungguh ant ara funsi-fungsi j iwa, sert a mempunyai kesanggupan unt uk menghadapi problema-problema yang biasa t erj adi, sert a t erhindar dari kegelisahan dan pert ent angan bat in (konflik). 4) Penget ahuan dan perbuat an yang bert uj uan unt uk mengembangkan dan memanf aat kan pot ensi, bakat dan pembawaan yang ada semaksimal mungkin, 5) Terwuj udnya keserasian yang sungguh-sungguh ant ara fungsi-

f ungsi kej iwaan dan t ercipt anya persesuaian diri ant ara manusia dengan dirinya dan lingkungannya, berlandaskan keimanan dan ket aqwaan sert a bert uj uan unt uk mencapai hidup yang bermakna dan bahagia dunia dan akhirat 231

Hasil uj i reliabilit as unt uk skala kesehat an ment al ini j uga t erdiri dari

30 it em, set elah diuj i cobakan t ernyat a didapat kan 28 it em valid dan 2 it em invalid, yait u it em nomor 26 dan 28. Unt uk melihat dist ribusi but ir pada skala kesehat an ment al set elah dilakukan uj i coba bisa dilihat pada t abel Tabel IV pada halaman berikut .

231 Zakiyah Daraj at , Kesehat an Ment al dan Per anannya dal am Pendi di kan dan Pengaj aran: Pidato pengumuman sebagai Guru Besar IAIN Syarif Hidayat ullah Jakart a,

(Jakart a: t. p. , 1989), h. 9.

Tabel IV

Kisi-Kisi Skala Kesehatan Ment al Setelah Try Out

No Indikat or Kesehat an Ment al No It em

Favourable (+)

Unf avourable (-)

1 Terhindar dari gangguan j iwa

2 Memiliki kemampuan unt uk

7, 27 beradapt asi

3 Harmonisasi fungsi j iwa dan

20, 22, 26 t erhindar dari kegelisahan dan pert ent angan bat in (konf lik)

4 Meningkat kan

14, 15 seopt imal mungkin

pot ensi

diri

5 Memiliki t uj uan hidup yang

13, 23, 30 bermakna dan bahagia dunia akhirat Jumlah