95
pelaksanaan tiap siklusnya dalam pembelajaran bahasa Indonesia melalui model pembelajaran terpadu dengan media Picture Hanger.
c. Data Dokumen
Sumber data dokumen berupa data awal yang didapatkan dari nilai hasil tes, catatan lapangan, dan beberapa foto sebelum
dilakukan tindakan.
d. Catatan Lapangan
Sumber data yang berupa catatan lapangan, diperoleh dari catatan selama proses pembelajaran berlangsung, yaitu berupa data
keterampilan guru dalam pembelajaran, data aktivitas siswa, dan data penilaian proses dan hasil belajar siswa dalam menulis
deskripsi.
3. Teknik Pengumpulan Data
a. Metode Observasi
Pengamatan observasi adalah metode pengumpulan data di mana peneliti atau kolabaratornya mencatat informasi sebagaimana
yang mereka saksikan selama penelitian Gulo, 2007: 116. Observasi dalam penelitian ini digunakan untuk mengamati
keterampilan guru dan aktivitas siswa dalam menulis deskripsi melalui model pembelajaran terpadu dengan media Picture Hanger.
b. Catatan Lapangan
Menurut Bogdan dan Biklen, catatan lapangan merupakan catatan tertulis mengenai apa yang didengar, dilihat, dialami, dan
96
dipikirkan dalam rangka pengumpulan data dan refleksi terhadap data dalam penelitian kualitatif Septiadi, 2008. Selain itu, catatan
lapangan merupakan buku jurnal harian yang ditulis peneliti secara bebas, buku ini mencatat seluruh kegiatan pembelajaran serta sikap
siswa dari awal sampai akhir pembelajaran.
Catatan lapangan dalam penelitian ini digunakan untuk mengetahui keadaan lapangan ketika dilakukan pembelajaran
menulis deskripsi menggunakan model pembelajaran terpadu dengan media Picture Hanger, sebagai bahan refleksi untuk menentukan
rencana tindakan siklus berikutnya, sehingga perjalanan PBM antar siklus dapat dievaluasi kemajuannya dan memperjelas hasil
observasi.
c. Metode Tes
Tes adalah seperangkat tugas yang harus dikerjakan atau sejumlah pertanyaan yang harus dijawab oleh peserta didik untuk
mengukur tingkat pemahaman dan penguasaannya terhadap cakupan materi yang dipersyaratkan dan sesuai dengan tujuan pengajaran
tertentu Poerwanti, 2008: 1-5. Tes dalam penelitian ini digunakan untuk mengukur tingkat keberhasilan siswa dalam pembelajaran
bahasa Indonesia melalui model pembelajaran terpadu dengan media Picture Hanger
.
97
d. Metode Dokumentasi
Dokumentasi adalah catatan tertulis tentang berbagai kegiatan atau peristiwa pada waktu yang lalu Gulo, 2007: 123. Metode
dokumentasi merupakan suatu teknik pengumpulan data dengan menghimpun dan menganalisis dokumen-dokumen, baik dokumen
tertulis, gambar maupun elektronik. Dokumen yang telah diperoleh kemudian dianalisis diurai, dibandingkan dan dipadukan sintetis
membentuk satu hasil kajian yang sistematis, padu, dan utuh. Jadi, metode dokumentasi tidak sekadar mengumpulkan dan menuliskan
atau melaporkan dalam bentuk kutipan-kutipan tentang sejumlah dokumen yang dilaporkan dalam penelitian adalah hasil analisis
terhadap dokumen-dokumen tersebut. Dalam penelitian ini, dokumentasi digunakan untuk mengetahui
daftar nama siswa dan data awal yang didapatkan dari nilai hasil tes, catatan lapangan, dan beberapa foto siswa sebelum dilakukan
penelitian ini.
e. Metode Wawancara
