45
uji realibilitas yang telah dilakukan, diperoleh skor realibilitas yang disajikan yaitu :
a. Tabel 3. Uji realibilitas pengelola
Tugas pokok Hasil uji realibilitas
Mengidentifikasi kebutuhan 0,800
Menyusun rencana pembelajaran 0,773
Melaksanakan proses pembelajaran 0,780
Melakukan administrasi pembelajaran 0,836
Menilai hasil belajar 0,724
b. Tabel 4. Uji realibilitas tutor
Tugas pokok Hasil uji realibilitas
Mengidentifikasi kebutuhan 0,907
Menyusun rencana pembelajaran 0,910
Melaksanakan proses pembelajaran 0,930
Memilih metode pembelajaran 0,926
Memotivasi warga belajar 0,939
Memilih mediabahan belajar 0,902
Melakukan administrasi pembelajaran 0,917
Menilai hasil belajar 0,930
c. Tabel 5. Uji realibilitas warga belajar
Tugas pokok Hasil uji realibilitas
Pelaksanaan proses pembelajaran 0,700
Memotivasi warga belajar 0,698
Keterangan : hasil realibilitas lengkap dapat dilihat pada lampiran hal 83
H. Teknik Analisis Data
Teknik analisis data dalam penelitian ini dilakukan secara deskriptif yang melalui
statistika deskriptif,
“…yaitu statistik
yang berfungsi untuk
mendeskripsikan atau menggambarkan terhadap objek yang diteliti melalui data sampel atau populasi sebagaimana adanya, tanpa melakukan analisis dan
46
membuat kesimpulan yang berlaku untuk umum” Sugiyono, 2012:29. Yang termasuk dalam teknik analisis data statistik deskriptif antara lain penyajian
data melalui tabel, grafik, diagram, persentase, frekuensi, perhitungan mean, median atau modus.
Berhubungan dengan
penelitian, data hasil
pengukuran kemudian
dideskripsikan secara kuantitatif dan diklasifikasikan menjadi beberapa kategori yaitu
ܯ ͳǡͷǤ ן൏ ߤ kategori sangat tinggi
ܯ ͲǡͷǤ ן൏ ߤ ͳǡͷǤ ן kategori tinggi
ܯ െ ͲǡͷǤ ן൏ ߤ ͲǡͷǤ ן kategori sedang
ܯ െ ͳǡͷǤ ן൏ ߤ െͲǡͷǤ ן kategori rendah
ߤ െͳǡͷǤ ן kategori sangat rendah
Syaifuddin Azwar, 2008: 148
47
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Lokasi
1. Sejarah SKB Kabupaten Wonogiri Sanggar Kegiatan Belajar SKB Kabupaten Wonogiri merupakan salah
satu lembaga pendidikan dengan bidang studi pendidikan luar sekolah yang terdiri dari bidang Pendidikan Anak Usia Dini PAUD, bidang kursus
keterampilan life
skill, bidang
kepemudaan, bidang
pemberdayaan perempuan, bidang Keaksaraan Fungsional KF dan bidang pendidikan
kesetaraan. SKB Kabupaten Wonogiri berlokasi di Jl. Raya Wonogiri- Ngadirojo Km.03 Bulusulur-Wonogiri Telp 0273 321119 Wonogiri, Jawa
Tengah. Untuk menuju SKB dijalan masuk sudah diberikan petunjuk nama jalan dan nama SKB yang jelas, sehingga orang awam dapat mencari lokasi
dengan jelas. Penelitian
yang dilaksanakan
di SKB
Kabupaten Wonogiri
mengungkapkan mengenai kinerja tutor program paket C dalam melaksanakan tugas pokok Tahun pelajaran 20132014 sesuai dengan Keputusan Menteri
No. 0132U2004 Tentang Paket C yang dijabarkan dalam bentuk buku Pedoman Penyelenggaraan Program Paket C Umum Tahun 2010.
2. Visi Visi dari UPT SKB Kabupaten Wonogiri yaitu mewujudkan lembaga yang
dapat menjadikan peserta didik cerdas, sehat, ceria serta menciptakan tenaga kerja yang handal, profesional, berjiwa wirausaha dan berkarakter pancasila.
48
3. Misi Misi dari lembaga UPT SKB Kabupaten Wongiri ialah
a. Menjadikan lembaga yang dapat menampung kebutuhan masyarakat secara cepat, tepat, partisipatif, transparan, akuntabel dan berprespektif
gender b. Menjadikan lembaga yang dapat menciptakan lapangan kerja
c. Menjadikan lulusan
terampil, mandiri,
profesional, berbudaya
pancasila, sehat jasmani rohani dan berdaya saing d. Menuntaskan pendidikan keaksaraan, kesetaraan, dan wajib belajar
pendidikan dasar 9 tahun. 4. Program
Pada tahun
pelajaran 20132014
SKB melaksanakan
program pembelajaran yang dilaksanakan di UPT SKB Kabupaten Wonogiri yaitu :
a. Tempat Penitipan Anak TPA b. Kelompok Bermain KB
c. Sanggar Kebugaran d. Sanggar Seni Budaya
e. Kursus Tata Rias Kecantikan Kulit f.
Kursus Refleksi g. Kursus Las Listerik dan Las Karbit
h. Kursus Tata Kecantikan Rambut i.
Kursus Rias Pengantin j.
Kursus Hantaran Pengantin