Lokasi, Setting dan Waktu Penelitian

88

D. Teknik Pengumpulan Data

Menurut Sugiyono 2010: 308 teknik pengumpulan data adalah langkah yang paling utama dalam penelitian, karena tujuan utama dari penelitian adalah mendapatkan data. Dalam penelitian ini metode yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. 1. Metode Observasi Observasi merupakan alat pengumpul data untuk kegiatan yang dapat diamati baik situasi sebenarnya maupun dalam situasi tidak langsung Nana Sudjana, 2007: 109. Teknik observasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi partisipasif participant observation. Observasi partisipan yaitu observasi melibatkan diri ditengah-tengah kegiatan observe. Observasi partisipasi dilakukan peneliti terhadap subjek penelitian saat tindakan berlangsung dan peneliti melakukan pengamatan berstruktur. Jenis observasi partisipasi yang dilakukan adalah partisipasi moderat, dimana peneliti dalam mengumpulkan data ikut observasi partisipasi dalam beberapa kegiatan. Dalam penelitian ini observasi dilakukan untuk mengungkap data-data tentang pelaksanaan program pelatihan tata rias, kemampuan tutor dalam memanfaatkan media pembelajaran dan hambatan-hambatan yang dialami tutor dalam memanfaatkan media pembelajaran. Semua hasil pengamatan dan informasi dapat dijadikan data pendukung penelitian. Observasi dilakukan oleh peneliti sendiri agar peneliti dapat mengetahui secara langsung kemampuan tutor dalam memanfaatkan media pembelajaran dalam program pelatihan tata rias. 89 2. Metode Wawancara Menurut Sugiyono 2010 : 194, wawancara interview digunakan sebagai teknik pengumpulan data apabila peneliti ingin melakukan studi pendahuluan untuk menemukan permasalahan yang harus diteliti, dan juga apabila peneliti ingin mengetahui hal-hal dari responden yang lebih mendalam dan jumlah responden hanya sedikitkecil. Metode ini digunakan untuk menggali informasi dari warga belajar, tutor dan pengelola program pelatihan. Wawancara dilakukan untuk mengungkap data-data tentang kemampuan tutor dalam memanfaatkan media pembelajaran berupa perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi, persepsi peserta didik terhadap pelaksanaan pembelajaran yang dilaksanakan oleh tutor meliputi persepsi dalam hal teknik mengajar, media pembelajaran, sarana dan prasarana pembelajaran dan tempat pembelajaran. 3. Metode Dokumentasi Menurut Nana Syaodih Sukmadinata 2007 : 221, metode dokumentasi merupakan suatu metode pengumpulan data dengan menghimpun dan menganalisis dokumen-dokumen. Dokumentasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah data diri subjek penelitian berupa foto, biodata warga belajar dan modul. Dokumentasi berguna untuk mengetahui data-data mengenai subjek dan mengetahui proses pelaksanaan kegiatan program pelatihan tersebut. Selain itu juga untuk mengetahui bagaimana latar belakang warga belajar, dokumen internal SKB termasuk di dalamnya profil lembaga, program-program utama lembaga, dan peserta didik, data pendidik.