117
BAB V SIMPULAN DAN SARAN
A. Simpulan
Berdasarkan data hasil penelitian dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa:
1. Kesulitan belajar sistem sirkulasi yang dialami oleh siswa kelas XI IPA SMA Negeri 1 Muntilan tahun ajaran 20152016 terletak pada sub materi
sistem golongan darah dan struktur fungsi pembuluh darah. 2. Faktor dominan yang mempunyai pengaruh terhadap kesulitan belajar
sistem sirkulasi yang dialami siswa kelas XI IPA SMA Negeri 1 Muntilan tahun ajaran 20152016 yaitu faktor materi pelajaran.
B. Saran
Dari penelitian mengenai sistem sirkulasi di kelas XI IPA SMA Negeri 1 Muntilan tahun ajaran 20152016, dapat menjadi bahan pertimbangan bahwa:
1. Siswa Siswa sebaiknya lebih antusias dan memperhatikan materi yang
disampaikan oleh guru saat pembelajaran berlangsung. Selain itu, siswa harus lebih rajin mempelajari dan membaca materi yang memiliki banyak
istilah asing, melihat salah satu faktor yang berpngaruh kuat terhadap kesulitan belajar biologi khususnya materi sistem sirkulasi adalah faktor
materi yang memiliki banyak istilah asing di dalamnya.
118
2. Guru Biologi Dari hasil analisis angket dapat diketahui bahwa pada faktor guru
yang mempunyai pengaruh terhadap kesulitan belajar siswa adalah media pembelajaran yang digunakan kurang bervariasi sehinga siswa merasa
bosan. Oleh karena itu dalam merencanakan kegiatan pembelajaran hendaknya guru pengampu mata pelajaran biologi lebih memperhatikan
variasi metode dan media pembelajaran yang akan digunakan untuk menumbuhkan minat belajar siswa.
3. Sekolah Pihak sekolah sebaiknya lebih memperhatikan kondisi ruang belajar
beserta kelayakan sarana prasarana yang tersedia di dalamnya agar dapat digunakan secara lebih optimal. Penataan gedung juga sebaiknya
diperhatikan, terutama untuk gedung yang berada di tepi jalan raya agar tidak digunakan sebagai ruang belajar mengajar mengingat adanya
kebisingan yang dapat mengganggu konsentrasi siswa dalam belajar.
119
DAFTAR PUSTAKA
Campbell, N.A., Jane B. Reece Lawrence G. Mitchell. 2004. Biology. Terjemahan: Wasmen Manalu. Jakarta: Erlangga.
Diana Zahrawardani, Kuntio Sri Herlambang, Hema Dewi Anggraheny. 2013. Analisis Faktor Risiko Kejadian Penyakit Jantung Koroner di RSUP
Dr.Kariadi Semarang. Jurnal Kedokteran Muhammadiyah Volume 1 Nomor 2. Halaman 18-19.
Dorling Kindersley. 1993. Tubuh Manusia. Terjemahan Ayu B.Harahap. Jakarta: Balai Pustaka
Eko Putro Widoyoko. 2012. Teknik Penyusunan Instrumen Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Faisal Yatim. 2005. Waspadai Jantung Koroner, Stroke, Meninggal Mendadak: Atasi dengan Pola Hidup Sehat
. Jakarta: Pustaka Populer Obor. Guyton Hall. 1997. Buku Ajar Fisiologi Kedokteran Edisi 9. Terjemahan
Irawati Setiawan. Jakarta: Penerbit Buku Kedokteran EGC. Jan Tambayong. 2000. Patofisiologi untuk Keperawatan. Jakarta: Penerbit Buku
Kedokteran EGC. Kimball, J.W. 1983. Biologi Edisi Kelima. Bogor: Institut Pertanian Bogor.
Koes Irianto. 2014. Anatomi dan Fisiologi. rev.ed. Bandung: ALFABETA. Mahendra Evi Rachmawati. 2005. Atasi Stroke dengan Tanaman Obat.
Jakarta: Penebar Swadaya. Moh Suardi. 2015. Belajar dan Pembelajaran. Yogyakarta: Deepublish.
Muhibbin Syah. 2012.Psikologi Belajar. rev.ed. Jakarta: Rajawali Pers. Muhibbin Syah. 2015. Psikologi Belajar. rev.ed. Jakarta: Rajawali Pers.
Nana Syaodih Sukmadinata. 2005. Landasan Psikologi Proses Pendidikan.
Bandung: PT. Remaja Rosdakarya Nuryani Y.Rustaman, dkk. 2003. Strategi Belajar Mengajar Biologi. Bandung:
Jurusan Pendidikan Biologi FMIPA UPI Nyayu Khodijah. 2014. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Rajawali Press
120
Pearce, E.C. 2005. Anatomi dan Fisiologi untuk Paramedis. Jakarta: PT Gramedia
Peter Kabo. 2008. Mengungkap Pengobatan Penyakit Jantung Koroner. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Prayitno. 2009.Dasar Teori dan Praksis Pendidikan.Jakarta: Grasindo Rika Andriyani, Ani Triana Widya Juliarti. 2015. Buku Ajar Biologi
Reproduksi dan Perkembangan . Yogyakarta: Deepublish
Ronny, Setiawan Sari Fatimah. 2009. Fisiologi Kardiovaskular: Berbasis Masalah Keperawatan
. Jakarta: Penerbit Buku Kedokteran EGC Rudi Susilana Cepi Riyana. 2009. Media Pembelajaran Hakikat,
Pengembangan, Pemanfaatan, dan Penilaian . Bandung: CV Wacana
Prima Siti Aisyah. 2015. Perkembangan Peserta Didik dan Bimbingan Belajar.
Yogyakarta: Deepublish. Soewolo, dkk. 2003. Fisiologi Manusia. rev.ed. Malang: Universitas Negeri
Malang Press Soewolo, dkk. 2005. Fisiologi Manusia. Malang: Universitas Negeri Malang
Press Sugihartono, dkk. 2012. Psikologi Pendidikan. Yogyakarta: UNY Press.
Syamsir Alam Irwan Hadibroto. 2007. Gagal Ginjal. Jakarta: PT Gramedia
Pustaka Utama. Thursan Hakim. 2005. Belajar Secara Efektif. Jakarta: Pustaka Pembangunan
Swadaya Nusantara. Tidjan, dkk. 1993. Bimbingan dan Konseling untuk Sekolah. Yogyakarta: UPP-
UNY. Tim Penyusun. 2008. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Pusat Bahasa
Departemen Pendidikan Nasional. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2013 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Wiwi Isnaeni. 2006. Fisiologi Hewan. Yogyakarta: Penerbit Kanisius.
121
Wiwik Handayani Andi S. Hariwibowo. 2008. Buku Ajar Asuhan Keperawatan pada Klien dengan Gangguan Sistem Hematologi
. Jakarta: Salemba Medika.
World Health Organization. 2004. Pencegahan dan Pengendalian Dengue dan Demam Berdarah Dengue: Panduan Lengkap
. Terjemahan Palupi Widyastuti. Jakarta: Penerbit Buku Kedokteran EGC.
122
LAMPIRAN
123
Lampiran 1. Instrumen Soal Ulangan Harian Sistem Sirkulasi
ULANGAN HARIAN BIOLOGI KELAS XI IPA
SISTEM SIRKULASI A. PILIHLAH JAWABAN YANG PALING TEPAT
1. Pengangkutan oksigen dari paru-paru dilakukan oleh darah. Bagian darah yang mengikat oksigen tersebut yaitu . . . .
a. leukosit d. haemoglobin
b. plasma darah e. sel-seldarah
c. eritrosit 2. Proses pembentukan sel darah merah didalam sumsum merah tulang
dipengaruhi oleh hormon ... a. Tromboplastin
d. Brandikinin b. Erythropoesis
e. Trombokinase c. Erythropoetin
3. Berikut ini ciri-ciri dari sel darah: 1 bentuk bikonkaf
2 bentuk oval 3 bentuk bervariasi
4 tidak berinti 5 inti bulat dan cekung
Ciri-ciri keping darah yaitu . . . . a. 1 dan 4
d. 1 dan 5 b. 2 dan 4
e. 2 dan 5 c. 3 dan 4
4. Limfosit adalah leukosit yang berfungsi untuk... a. pengangkutan O
2
b. mengangkut CO
2
c. mengangkut enzim d. membentuk hormon
e. pertahanan tubuh
5. Leukosit bersifat diapedesis, yaitu ... a. Bergerak secara amoeboid
b. Menelan mikroorganisme dan benda asing c. Mampu menembus pori-pori membran kapiler
d. Mampu memanjangkan sel hingga menjadi tiga kali panjang sel awal e. Bergerak menjauhi atau mendekati sumber zat kimia pada jaringan yang
rusak
124
6. Rasio volume sel darah merah terhadap volume total darah disebut ... a. Hematokrit
d. Hematopoesis b. Hemoragik
e. Hemoglobin c. Hemolisis
7. Karl Landsteiner mengklasifikasikan darah menjadi 4 golongan, yaitu A, B, AB, dan O berdasarkan . . . .
a. Banyak sedikitnya protein dalam plasma
b. adanya antigen dalam darah
c. ada tidaknya aglutinogen
d. adatidaknya aglutinogen dan aglutinin
e. reaksi aglutinogen terhadap protein asing
8. Jika dalam darah seseorang terdapat aglutinogen A dan agglutinin negatif, orang tersebut mempunyai golongan darah . . . .
a. A
d. O b.
B e. A atau AB
c. AB
9. Penyakit Erythroblastosis fetalis pada bayi dapat terjadi bila . . . .
a.
ibu Rh+, ayah Rh+
b.
ibu R+, ayah Rh –
c.
ibu Rh –, ayah Rh–
d.
ibu Rh –, ayah Rh+, anak Rh+
e.
ibu Rh+, ayah Rh –, anak Rh+
10. Pembekuan dan pengawetan darah untuk donor dapat dilakukan dengan cara …
a. Disimpan dalam tempat dingin bersuhu 0
o
C b.
Didiamkan dalam suhu kamar c.
menambahkan vitamin B d.
menambahkan serum darah e.
menambahkan natrium oksalat 11. Pembuluh yang dilewati darah dari bilik kanan menuju paru-paru disebut . . . .
a. Arteri
d. Arteri pulmonalis b.
Aorta e. Vena pulmonalis
c. Vena
12. Pembuluh darah dalam tubuh manusia yang mengandung banyak O
2
yaitu . . . . a.
Vena b.
Venula c.
Vena pulmonalis dan aorta d.
Sinusvenosus e.
Vena kava
125
13. Darah yang mengalir dalam vena tidak dapat mengalir ke bagian sebelumnya karena di sepanjang vena terdapat . . . .
a. katup b. arteri
c. valvula d. valvula trikuspidalis
e. valvula bikuspidalis
14. Terjadinya pembekuan darah di daerah pembuluh darah disebut . . . . a. embolus
d. arteriosklerosis b. trombusis
e. thalasemia c. stroke
15. Bagian jantung yang menerima darah dari pulmo yaitu . . . . a. atrium sinister
b. atrium dexter c. ventrikel sinister
d. Ventrikel dexter
e. Arteri pulmonalis
16. Keseimbangan osmotik darah tetap terjaga karena peran protein darah yang disebut . . . .
a. globulin d. J-globulin
b. fibrinogen e. lisin
c. albumin 17. Pembuluh darah yang membawa darah keluar dari jantung ventrikel kiri menuju
anggota tubuh serta ke organ tubuh lainnya disebut pembuluh . . . . a. arteri
d. arteriole b. vena
e. limfa c. kapiler
18. Jalur peredaran darah kecil adalah . . . a.
Ventrikel kanan – vena pulmonalis – paru-paru – aorta pulmonalis – ventrikel
kiri b.
Ventrikel kanan – arteri pulmonalis – paru-paru – vena pulmonalis – ventrikel
kiri c.
Ventrikel kiri – vena pulmonalis – paru-paru – aorta pulmonalis – ventrikel
kanan d.
Ventrikel kanan – vena pulmonalis – seluruh tubuh – aorta pulmonalis –
ventrikel kiri e.
Ventrikel kanan – vena pulmonalis – seluruh tubuh – aorta pulmonalis –
ventrikel kiri 19. Angka yang menunjukkan tekanan darah ketika jantung berkontraksi untuk
memompa darah ke arteri disebut ... a.
Denyut nadi d. Diastole
b. Tensi
e. Hematokrit
126
c. Sistole
20. Pada saat masih dalam kandungan, janin mendapatkan oksigen dan nutrisi dari plasenta melalui tali pusat bagian ...
a. Arteri umbilikal
b. Vena umbilikal
c. Arteri pulmonal
d. Ductus umbilikal
e. Ductus venosus
21. Pada jantung janin, antara atrium kanan dengan atrium kiri terdapat lubang yang disebut ...
a. Septum interatrial b. Septum interventrikuler
c. Valvula bikuspidalis d. Valvula trikuspidalis
e. Foramen ovale
22. Pengerasan pembuluh darah karena timbunan zat kapur disebut . . . . a.
Hemoroid b.
Hemophilia c.
Embolus d.
Aterosklerosis e.
Arteriosclerosis 23. Beberapa kelainan sistem sirkulasi sebagai berikut.
1 hemofilia 2 Erytoblastosis fetalis
3 leukemia 4 anemia sickle cell
5 blue baby Kelainan system sirkulasi yang bersifat genetis yaitu . . . .
a. 1 dan 2
d. 3 dan 4 b. 1 dan 4
e. 4 dan 5 c. 2 dan 3
24. Beberapa pernyataan tentang system sirkulasi darah sebagai berikut. 1
Dalam 1 kali sirkulasi, darah melalui jantung 2 kali. 2
Darah tidak selalu beredar melalui pembuluh. 3
Darah selalu beredar melalui pembuluh. 4
Terdapat pada ikan dan cacing tanah. Pernyataan yang berhubungan dengan sistem sirkulasi darah tertutup yaitu . . . .
a. 1 dan 2 d. 2 dan 4
b. 1 dan 3 e. 3 dan 4
c. 2 dan 3 25. Cairan limfa yang berasal dari kepala bagian kanan, leher kanan, dada kanan,
dan lengan kanan akan dikumpulkan di batang saluran limfa utama yang disebut . . .
127
a. Ductus limfatikus sinistra
b. Ductus limfatikus dekstra
c. Trunkus bronkomediastinal
d. noduslimfa
e. duktus torasikus
B. JAWABLAH SOAL-SOAL BERIKUT.