e. Guru bersama-sama peserta didik menutup pelajaran dengan berdoa.
Pertemuan 2 kedua J. Pendahuluan 12 menit
a. Membuka pembelajaran dengan dengan salam dan berdo’a bersama dipimpin oleh salah seorang peserta didik dengan penuh khidmat.
b. Guru memeriksa kesiapan peserta didik dengan memeriksa kehadiran, kerapihan
pakaian, dan tempat duduk. c. Memberikan motivasi pentingnya memahami
d. Memberikan apersepsi pembelajaran. e.
Guru membentuk 2 kelompok f. Guru menyampaikan tahapan kegiatan yang akan dilaksanakan dalam pembelajaran.
K. Kegiatan inti 90 menit 1. Mengamati
1. Peserta didik mengamati materi yang diberikan guru.
2. Menanya
Guru mempersilahkan siswa bertanya apabila dalam tahap mengamati buku ajar tersebut masih ada yang kuramg jelas.
3. Eksplorasi mencobamencari informasi
- Peserta didik mengelompok.
- Masing-masing anggota kelompok mencari Al-Qur’an dan hadits yang terkait.
- Masing-masing anggota kelompok mencari kandungan makna yag terkandung
didalamnya. -
Masing-masing anggota kelompok yang telah memperdalam sub bab yang menjadi tanggung jawabnya kemudian menjelaskan kepada kelompok lain.
2. Mengasosiasimenalar
a. Peserta didik secara berkelompok merangkai berbagai informasi menjadi sebuah resume an tentang dalil dan hadist juga hikmah dalam catatannya masing – masing.
b. Setiap kelompok membuat simpulan dengan dasar informasi dan peta konsep yang telah dihasilkan.
3. Mengkomunikasi
n. Setiap kelompok secara bergiliran membaca dalil yang suah di resume tadi di depan kelas.
o. Setiap kelompok memberikan tanggapan atas presentasi kelompok lainnya; Menyampaikan simpulan kepada peserta lain.
L. Penutup 18 menit 1. Guru dan peserta didik melaksanakan refleksi pembelajaran yang telah dilaksanakan.
2. Melakukan penguatan materi pelajaran hari ini. 3. Merencanakan kegiatan tindak lanjut.
4. Menyampaikan inti kegiatan untuk pembelajaran berikutnya. 5. Guru bersama-sama peserta didik menutup pelajaran dengan berdoa.
Q. Penilaian 17. penilaian sikap
a. Teknik Penilaian : Penilaian Diri.
b. Bentuk Instrumen : Lembar Penilaian Diri.
c. Kisi-kisi
:
No. SikapNilai
Instrumen
1 Berdoa sebelum dan sesudah melakukan sesuatu
Terlampir 2
Mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan Terlampir
3 Memberi salam sebelum dan sesudah
menyampaikan pendapatpresentasi Terlampir
4 Berserah diri kepada Tuhan apabila
gagal dalam mengerjakan sesuatu. Terlampir
