Universitas Sumatera Utara
Berdasarkan tabel 4.20 mayoritas responden menjawab penampilan guru sangat mempengaruhi suasana hati. Peserta didik akan meminta pengajar untuk
memasukkan kemeja ketika pengajar menegur peserta didik yang tidak berpakaian dengan rapi. Pengajar yang tetap masuk ke dalam kelas dengan tidak merapikan
pakaiannya akan membuat peserta didik tidak merasa senang selama berada di dalam kelas.
h. Kesamaan
Persamaan yang dimiliki oleh komunikator dan komunikan dalam hal kepercayaan, sikap, maksud dan nilai-nilai sehubungan dengan suatu hal.
Persamaan yang ada akan mempermudah tumbuhnya sikap saling percaya yang akan mempermudah proses komunikasi. Persamaan mengenai pentingnya
mengerjakan tugas dan persamaan mengenai pentingnya menghormati sesama akan di bahas lebih lanjut berikut ini.
1. Guru Mengingatkan tentang Pekerjaan Rumah PR
Pengajar yang mengingatkan peserta didiknya untuk mengerjakan PR di rumah sebelum kelas berakhir akan membantu peserta didik untuk mengingat apa
yang harus dilakukan ketika mereka sudah sampai di rumah. Orangtua tentu saja juga berperan penting dalam hal ini. Kerjasama yang baik antara pengajar dan
orangtua akan membantu peserta didik menjadi pribadi yang lebih mandiri.
Universitas Sumatera Utara
Tabel 4.21 Guru Mengingatkan tentang Pekerjaan Rumah PR
Uraian Frekuensi
Persen
Tidak pernah 2
3 Jarang
11 16,7
Sering 43
65,1 Sangat sering
10 15,2
Total 66
100
Sumber: P21FC23
Tabel di atas menunjukkan bahwa mayoritas responden sebanyak 43 orang 65,1 menyatakan sering guru mengingatkan untuk mengerjakan PR, sebanyak
11 orang 16,7 menyatakan jarang guru mengingatkan untuk mengerjakan PR, sebanyak 10 orang 15,2 menyatakan sangat sering guru mengingatkan untuk
mengerjakan PR dan sebanyak 2 orang 3 menyatakan tidak pernah guru mengingatkan untuk mengerjakan PR. Sudah menjadi tugas seorang pengajar
untuk mengingatkan peserta didik untuk mengerjakan apa yang menjadi tugas mereka.
2. Guru Mengingatkan untuk Menghormati Warga Sekolah Tabel 4.22
Guru Mengingatkan untuk Menghormati Warga Sekolah Uraian
Frekuensi Persen
Tidak pernah Jarang
6 9,1
Sering 45
68,2 Sangat sering
15 22,7
Total 66
100
Sumber: P22FC24
Tabel 4.22 menunjukkan bahwa mayoritas responden sebanyak 45 orang 68,2 menyatakan sering guru mengingatkan untuk menghormati seluruh warga
sekolah, sebanyak 15 orang 22,7 menyatakan sangat sering guru mengingatkan untuk menghormati seluruh warga sekolah, sebanyak 6 orang
Universitas Sumatera Utara
9,1 menyatakan jarang guru mengingatkan untuk menghormati seluruh warga sekolah dan tidak ada responden yang menyatakan tidak pernah guru
mengingatkan untuk menghormati seluruh warga sekolah. Banyak dari peserta didik UPT SLB-E Negeri Pembina Medan yang
menyapa dengan ramah seluruh warga sekolah mulai dari petugas kebersihan, satpam, maupun orangtua yang menunggu di lingkungan sekolah dan bukan
hanya pengajar yang mereka kenal. Pentingnya memiliki kesopansantunan akan membantu peserta didik menjadi pribadi yang lebih baik.
i. Kekuasaan Komunikator
