56
Universitas Sumatera Utara
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
4.1 Tahapan Pelaksanaan Penelitian
Penelitian ini menggunakan beberapa tahapan dalam pengumpulan data. Peneliti mencari informasi dari kepustakaan dan mulai menyusun proposal
penelitian. Peneliti selanjutnya melakukan pra penelitian untuk memperoleh data mengenai UPT SLB-E Negeri Pembina Tingkat Provinsi Sumatera Utara. Pra
penelitian dilakukan dengan mewawancarai bagian hubungan masyarakat UPT SLB-E Negeri Pembina Medan.
Berdasarkan data yang diperoleh peserta didik jenjang SMP UPT SLB-E Negeri Pembina Medan berjumlah 66 orang. Setelah peneliti selesai mengerjakan
pendahuluan, kerangka teori, metode penelitian dan kuesioner yang akan dibagikan kepada peserta didik jenjang SMP UPT SLB-E Negeri Pembina Medan
maka peneliti meminta surat izin penelitian dari bagian pendidikan FISIP USU untuk mengadakan penelitian di UPT SLB-E Negeri Pembina Tingkat Provinsi
Sumatera Utara. Peneliti mengajukan surat penelitian kepada pihak UPT SLB-E Negeri
Pembina Medan pada tanggal 08 April 2015, tetapi dikarenakan adanya persiapan menjelang ujian nasional penelitian diundur beberapa minggu oleh pihak sekolah.
Pada tanggal 28 April 2015, peneliti baru dapat menyebarkan kuesioner yang telah dipersiapkan kepada responden.
Peneliti didampingi oleh beberapa orang guru yang membantu peneliti untuk menjelaskan pertanyaan dan pilihan jawaban yang akan di isi oleh
responden. Setelah memperoleh seluruh data yang diperlukan, peneliti mengolah data tersebut ke dalam tabel tunggal dan tabel silang hingga akhirnya melakukan
uji hipotesis dan menarik kesimpulan dan saran bagi kepentingan berbagai pihak.
Universitas Sumatera Utara
4.2 Teknik Pengolahan Data
Setelah peneliti berhasil mengumpulkan data dari 65 orang responden, peneliti melakukan pengolahan data dengan tahapan-tahapan sebagai berikut:
1. Penomoran kuesioner
Kuesioner yang telah diisi diberi nomor yang didasarkan pada kerangka sampel 01-66.
2. Editing
Proses mengedit jawaban responden agar lebih jelas dan menghindari kesilapan pengisian data dalam kode yang telah disiapkan.
3. Coding
Proses pemindahan jawaban responden dalam kotak-kotak kode yang telah disediakan pada lembar kuesioner dalam bentuk angka score.
4. Label
Memberi label pada setiap pertanyaan sebagai tanda untuk membedakan pertanyaan yang satu dengan yang lainnya untuk
mempermudah memasukkan data ke dalam variabel view pada SPSS 16.0.
5. Inventarisasi
Data mentah yang diperoleh dimasukkan ke dalam lembar FC Foltron Cobol sehingga membentuk satu kesatuan.
6. Tabulasi Data
Data FC dimasukkan ke dalam tabel. Tabel tersebut terdiri dari tabulasi tunggal dan tabulasi silang. Sebaran data dalam tabel secara rinci
meliputi kategori frekuensi, persentase dan selanjutnya dianalisa. 7.
Uji Hipotesis Pengujian dilakukan terhadap data statistik yang telah dikumpulkan
untuk mengetahui apakah data yang diajukan dapat diterima atau ditolak. Dalam penelitian ini digunakan rumus statistik yang telah
ditentukan yaitu uji korelasi Spearman. Untuk mengukur tinggi rendahnya digunakan skala ordinal.
Universitas Sumatera Utara
4.3 Analisis Tabel Tunggal
Kategori