Tabel 3.4 Instrumen perbandingan produk lama dan produk baru dengan menggunakan nilai tes
Penggunaan produk lama
Butir soal Penggunaan produk
baru
Nilai dalam persen 1
Nilai dalam persen Nilai dalam persen
2 Nilai dalam persen
Nilai dalam persen 3
Nilai dalam persen Nilai dalam persen
Dan seterusnya sampai dengan 15 soal
Nilai dalam persen Nilai dalam persen
Rata-rata Nilai dalam persen
Untuk membuktikan signifikan perbedaan produk lama dengan produk
baru, perlu diuji secara statistic dengan t-test berkorelasi related. Menurut Arikunto 2010:337 rumus yang digunakan adalah sebagai berikut:
� = √ �
� − − �
Keterangan: N : banyaknya subjek peserta tes
r : korelasi antara data dua kelompok
Untuk dapat menggunakan rumus tersebut, maka perlu dicari terlebih dulu korelasi nilai efektifitas produk lama dan baru dengan rumus t product
momentSugiyono2013:128.
r =
∑ √ ∑
Ʃ Keterangan:
r = Korelasi X= Rata-rata nilai pretest
Y= Rata-rata nilai posttest
3.7.2. Non-Tes
Langkah-langkah yang peneliti lakukan dalam pengolahan data hasil tes adalah sebagai berikut :
3.7.2.1. Mengolah hasil wawancara
Teknik analisis data untuk wawancara adalah dengan cara kualitatif, yaitu mendiskripsikan hasil wawancara ke dalam sebuah paragraph untuk
menggambarkan apa yang telah disampaikan guru dalam wawancara tentang keadaan kegiatan pembelajaran bahasa Arab sebelum menggunakan produk baru
pada pembelajaran keterampilan menulis bahasa Arab berbasis Adobe Flash CS5.
3.7.2.2. Mengolah hasil angket
Setelah media dibagikan kepada responden, selanjutnya peneliti membagikan dua angket. Angket yang pertama adalah angket mengenai tampilan
media, sedangkan angket yang kedua adalah angket mengenai fungsi dan penggunaan media. Dalam penghitungan angket, peneliti menggunakan skala
Likert untuk menyimpulkan hasil penelitian.
Adapun langkah-langkah yang peneliti lakukan dalam mengolah data hasil kuisioner, yaitu sebagai berikut:
a Memeriksa tanggapan responden
Peneliti memberikan kuisioner pertanyaan menegenai tampilan dan penggunaan media untuk mengetahui penilaian responden terhadap media
gameedukasi. b
Menghitung hasil tanggapan Setelah ssiwa menjawab seluruh angket, peneliti akan menghitung
tanggapan tersebut mengguanakan pola skala Likert. Setelah nilai masing-masing responden telah dihitung, selanjutnya akan dihitung nilai prosentase dari masing-
masing pertanyaan berdasarkan jawaban responden dengan menggunakan rumus:
P =
�
�
Keterangan: P = Prosentase
F = frekuensi dari setiap jawaban angket n = jumlah responden
