Subjek Penelitian METODE PENELITIAN

Pemilihan subjek penelitian jatuh pada MTs Negeri Slawi dikarenakan sekolah ini menjadi sekolah percontohan di kabupaten Tegal. Sedangkan pemilihan kelas untuk ujicoba terbatas adalah kelas VIII FDS 2 Full Day School dilakukan dengan sistem random oleh bagian kurikulum MTs Negeri Slawi. Penambahan subjek dengan melibatkan guru bahasa Arab Arab MTs Negeri Satu Atap Pecabean, MTs Baitunnur Al Maktubiyah Kalisoka, dan SMP Al Irsyad kota Tegal dilakukan agar analisis kebutuhan terhadap media ini lebih valid mengingat jumlah guru bahasa Arab MTs Negeri Slawi terbatas.

3.4 Teknik Pengumpulan Data

Teknik pengumpulan data adalah cara peneliti memperoleh atau mengumpulkan data Hamidi 2000:140. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan tes dan non-tes.

3.4.1. Tes

Tes adalah serentetan pertanyaan atau latihan serta alat lain yang digunakan untuk mengukur kemahiran, pengetahuan inteligensi, kemampuan atau bakat yang dimiliki oleh individu atau kelompok Arikunto 2010:193. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan tes prestasi atau achievement test, karena tes yang digunakan untuk mengukur pencapaian seseorang setelah mempelajari sesuatu. Tes prestasi diberikan sesudah orang yang dimaksud mempelajari hal-hal sesuai dengan yang akan diteskanArikunto 2010:194. Seperti dalam penelitian ini yaitu siswa belajar materi kitabah. Dalam metode tes, peneliti menggunakan instrumen berupa tes atau soal-soal tes. Soal tes terdiri atas banyak butir tes item yang masing-masing mengukur satu jenis variabel. Tabel 3.1 Contoh soal untuk mengukur hasil belajar siswa Nilai Contoh soal 100 ًةَدْيِفم ًةَلُُ َنوُكَتِل تاَمِلاَكلا ْبِ تَر ١ . ْنَل - َةَدْيِدَْجا - َراَبْخَْأا - ُةّيِفاَحّصلا – َعَمََْ – َِّإ Dan seterusnya sampai dengan soal nomor 5 ََِإ ََِِْ اَم ْمِجْرَ ت ِةَحْيِحصلا ِةَيِبَرَعلا ِةَغللا ٦ . Para siswa pergi ke sekolah untuk belajar berbagai pelajaran Dan seterusnya sampai dengan soal nomor 10 ِلْنَلْنَأ + ِعِراَضُما ِلْعِفلا ِبْيِكْرَ تِب ًةَدْيِفُم ًةَلُُْ َةَيِت ْْا ِتاَمِلَكْلا ِلَعْجِا ۱۱ . ُح ّاَفلا Dan seterusnya sampai dengan soal nomor 15

3.4.2. Non-Tes

Teknik non-tes meliputi wawancara, angket, dan observasi.

3.4.2.1 Wawancara

Hamidi 2000:140 menyatakan bahwa wawancara dapat dilakukan apabila peneliti menginginkan data berupa cerita rinci dan bahasa hasil konstruksi dari para responden. Wawancara merupakan tanya jawab yang berkaitan dengan variabel penelitian. Pelaksanaan wawancara menggunakan jenis pertanyaan terpimpin, yaitu pewawancara sudah menguasai bahan atau data yang akan