Aspek Kelayakan Isi Validasi ahli materi dan guru bahasa Arab terhadap Prototipe Media

Lanjutan: Keakuratan istilah- istilah 4 3 4 4 3 4 Keakuratan simbol dan ikon 4 4 4 4 3 4 Kemutakhiran materi Kesesuaian materi dengan perkembangan pelajaran bahasa 4 4 4 4 4 4 Contoh dan kasus dalam kehidupan sehari-hari 4 4 4 3 4 4 Gambar dan ilustrasi dalam kehidupan sehari-hari 4 3 3 3 4 3 Menggunakan contoh kasus yang terdapat dalam kehidupan sehari- hari 4 3 3 4 4 4 Mendorong keingintahuan Mendorong rasa ingin tahu 4 4 4 3 4 3 Menciptakan kemampuan bertanya 4 4 4 4 4 3 Berdasarkan tabel 4.27 di atas menurut validasi para ahli materi pada aspek kelengkapan, keabsahan, dan kedalaman materi sudah sesuai karena materi sudah sesuai dengan Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar yang berlaku. Sedangkan pada keakuratan konsep, gambar, dan ilustrasi masih kurang sesuai dan perlu adanya perbaikan terutama dalam menu tata bahasa karena ada beberapa yang kurang sesuai dalam penjelasan maksud dan pada beberapa kosakata ada yang masih kurang tepat dalam penulisannya. Namun, pada aspek data, contoh, istilah, dan ikon simbol sudah akurat dan sesuai dengan pembelajaran bahasa Arab. Selain itu pada aspek kesesuaian materi, contoh, dan ilustrasi dengan perkembangan bahasa Arab sudah sesuai dengan kehidupan siswa sehari-sehari. Media ini juga dinilai dapat mendorong rasa ingin tahu dan meningkatkan kemampuan bertanya. Tabel 4.28 Prosentase validasi aspek kelayakan isi Indikator Jumlah skor Jumlah jawaban 4 sangat sesuai 3 sesuai 2 tidak sesuai 1 sangat tidak sesuai Kesesuaian Materi dengan SK dan KD 10 55.56 8 44.44 18 Keakuratan materi 24 66.67 9 25 3 8.33 36 Kemutakhiran materi 17 70.83 7 29.17 24 Mendorong keingintahuan 9 75 3 25 12 Jumlah 60

66.67 27

30 3

3.33 90

Berdasarkan tabel 4.28 bahwa media gameedukasi berbasis Adobe Flash CS5 pada aspek kelayakan isi, penilaian kesesuaian materi adalah 10 jawaban untuk skor 4 sangat sesuai atau 55.56 dari 18 jumlah jawaban ahli materi dan guru. Sedangkan untuk skor 3 sesuai adalah 8 jawaban atau 44.44. Penilaian keakuratan materi adalah 24 jawaban untuk skor 4 sangat sesuai atau 66.67 dari 36 jumlah jawaban ahli materi dan guru. Sedangkan untuk skor 3 sesuai adalah 9 jawaban atau 25 dan skor 2 tidak sesuai adalah 3 jawaban atau 8.33. Penilaian kemutakhiran materi adalah 17 jawaban untuk skor 4 sangat sesuai atau 70.83 dari 24 jumlah jawaban ahli materi dan guru. Sedangkan untuk skor 3 sesuai adalah 7 jawaban atau 29.17. Penilaian indikator mendorong keingintahuan adalah 9 jawaban untuk skor 4 sangat sesuai atau 75 dari 12 jumlah jawaban ahli materi dan guru. Sedangkan untuk skor 3 sesuai adalah 3 jawaban atau 25. Dapat disimpulkan bahwa pada aspek kelayakan isi media gameedukasi berbasis Adobe Flash CS5 mayoritas mendapatkan skor 4 atau kategori sangat sesuai dengan prosentase 66.67 dari 90 jawaban ahli materi dan guru. Saran-saran yang diberikan oleh ahli materi untuk perbaikan media adalah a diharapkan lebih teliti lagi dalam memilih materi dan kosakata yang dipilih, b lebih memperhatikan cara penulisan kalimat, c hendaknya lebih diperhatikan dalam pemilihan gambar yang mempresentasikan sebuah kosakata tertentu, dan d pada contoh soal akan lebih baik kalau tidak hanya fa’il yang mufrod saja, tetapi juga kalimat dalam bentuk jama’.