Studi Banding Tema Sejenis III.6.1. SINO Italian Ecological and Energy Efficient Building SIEBB

69

3.6 Studi Banding Tema Sejenis III.6.1. SINO Italian Ecological and Energy Efficient Building SIEBB

Bangunan SIEBB berlokasi di kampus Tsinghua University. Bangunan ini memiliki fungsi sebagai sekolah, tempat pelatihan dan pusat penelitian untuk perlindungan lingkungan dan konservasi energy, kantor dan auditorium dengan kapasitas 200 orang. Luas lantai bangunan ini adalah ±20000 m 2 dengan ketinggian 40 m. SIEBB digolongkan ke dalam bangunan green arsitektur karena menggunakan sistem teknologi yang canggih, ramah lingkungan dan efisiensi energi. Selain itu, desain green arsitektur pada bangunan ini diaplikasikan pada bentuk dan gubahan massa, sistem pencahayaan alami, sistem pengudaraan alami, sistem bangunan hemat energi, sistem drainase dan sistem structural dan material. Sistem energi yang digunakan bangunan ini merupakan kombinasi dari sistem pemanas dan energi CHP. Sistem ini terdiri dari motor gas yang dikombinasikan dengan generator listrik utama. Keunggulan dari Gambar 3.11. Perspektif bangunan SIEEB Gambar 3.10. perabot eco-friendly 70 sistem ini adalah dapat digunakan untuk menghasilkan air panas sepanjang tahun. Material yang dipakai pada bangunan SIEEB adalah aluminium yang sangat efisien untuk pengaturan cahaya. Aluminium yang dipasang pada bangunan ini bertujuan untuk mengurangi konsumsi energi untuk pencahayaan buatan, pengurangan penggunaan AC pada musim panas dan pemanasan pada saat musim dingin. Fitur dari bangunan SIEEB adalah :  Meminimalkan penggunaan sumber daya alam, termasuk material konstruksi dan air Gambar 3.12. Potongan bangunan SIEEB Gambar 3.13. Perspektif bangunan SIEEB 71  Meminimalkan dampak lingkungan dalam hal konstruksi dan tahap penggunaan  Meningkatkan kualitas udara  Material yang tahan lama  Penggunaan air kembali III.6.2. Nanyang Technology University; School of Art, Media and Design NTU Bangunan School of Art, media and design merupakan salah satu wujud dari upaya pemerintah Singapore untuk mendukung pembangunan suistanable dengan tujuan menghapuskan isu-isu tentang global warming. Bangunan ini didirikan pada tahun 2006 dengan luas sekitar 18000m². Konsep dari bangunan menggunakan tema green arsitektur dimana yang ditunjukan dengan penggunaan green roof. Penggunaan green roof pada bangunan ini memiliki fungsi untuk menurunkan suhu atap dan member dampak positif terhadap penghematan energi. Selain memiliki fungsi tersebut, ternyata green roof ini juga sering digunakan untuk menyelenggarakan bebeerapa acara penting yang diselengarakan oleh universitas ini. Selain itu bangunan ini juga memiliki bentuk yang geometris dan dinamis berupa lengkungan yang menyerupai bentuk busur yang saling berhadapan. Lengkungan tersebut ternyata mempunyai arti bagi tema green arsitektur karena lengkungan yang saling berhadapan tersebut saling bersingungan sehingga mengakibatkan bangunan tersebut memiliki orientasi arah utara dan selatan. Orientasi seperti itu dibuat dengan tujuan untuk mengurangi sinar matahari timur-barat. Pada Gambar 3.14. Perspektif bangunan NTU 72 bagian tengah antara persingungan kedua lengkungan tersebut terdapat sebuah plaza yang didukung dengan adanya elemen air dan tanaman. Bangunan ini menggunakan struktur beton bertulang, dimana pada finishing tampak bangunannya digunakan curtain wall dengan rangka dari aluminium. Selain itu pada atap bangunan ini digunakan bracing agar tidak terjadi pergeseran pada lengkungan atap persebut. Fasade dari bangunan ini menggunakan kaca, dengan tujuan agar dapat mereduksi panas dan memaksimalkan penggunaan cahaya alami. Gambar 3.15. Plaza yang terbentuk akibat persingungan kedua lekungan Gambar 3.16. Penggunaan bracing pada atap Gambar 3.17. Penggunaan kaca pada fasade bangunan NTU 73 Gambar 3.18. Penggunaan kaca pada fasade bangunan NTU 74

BAB IV ANALISA

Dokumen yang terkait

Hubungan Pelayanan Jasa Bimbingan Belajar Dengan Motivasi Berprestasi Siswa (Studi kasus terhadap siswa kelas 3 SMA bimbingan belajar Ganesha Operation (GO) Medan)

8 125 101

Analisis Aplikasi Evaluasi Belajar Siswa Pada Lembaga Bimbingan Belajar Ganesha Operation

0 5 1

Laporan Kerja Praktek Lapangan Pada Divisi Teknologi Dan Informasi Bimbingan Belajar Ganesha Operation

10 50 67

PERSONAL SELLING SEBAGAI STRATEGI PROMOSI LEMBAGA BIMBINGAN BELAJAR GANESHA OPERATION DALAM MENGHADAPI PERSAINGAN INDUSTRI BIMBINGAN BELAJAR DI KOTA KLATEN TAHUN 2013

0 5 106

PENGARUH KUALITAS PELAYANAN TERHADAP KEPUASAN SISWA DALAM MEMILIH BIMBINGAN BELAJAR DI GANESHA Pengaruh Kualitas Pelayanan Terhadap Kepuasan Siswa Dalam Memilih Bimbingan Belajar Di Ganesha Operation Surakarta.

0 1 11

PENDAHULUAN Pengaruh Kualitas Pelayanan Terhadap Kepuasan Siswa Dalam Memilih Bimbingan Belajar Di Ganesha Operation Surakarta.

0 1 8

NASKAH PUBLIKASI Pengaruh Kualitas Pelayanan Terhadap Kepuasan Siswa Dalam Memilih Bimbingan Belajar Di Ganesha Operation Surakarta.

1 3 27

TANGGAPAN PESERTA DIDIK TERHADAP PENYELENGGARAAN BIMBINGAN BELAJAR DI GANESHA OPERATION MEDAN (STUDI KASUS PESERTA DIDIK SMA GANESHA OPERATION UNIT HAYAM HURUK MEDAN).

0 6 25

Pengaruh Brand Trust terhadap Brand Loyalty pada Bimbingan Belajar Ganesha Operation Bandung.

1 6 18

PERILAKU KELUHAN DAN PEMULIHAN PELAYANAN JASA (SERVICE RECOVERY ) PADA PELANGGAN SUATU STUDI PADA BIMBINGAN BELAJAR GANESHA OPERATION DI BENGKULU

0 69 52