Analisa Kebisingan Analisa Matahari dan Vegetasi IV.1.9.1 Analisa Matahari Analisa Sarana dan Prasarana

87

4.1.8. Analisa Kebisingan

POTENSI : Kawasan ini memenuhi kriteria tenang yang diperlukan oleh sebuah sarana pendidikan USULAN : Daerah yang memiliki kebisingan rendah sebaiknya dipadukan dengan fungsi bangunan yang memiliki tingkat kebisingan tinggi seperti ruang belajar ataupun ruang diskusi KONDISI : Daerah di sekitar site merupakan kawasan yang tergolong tenang karena lokasi site diapit oleh 2 buah taman Gambar 4.15. Analisa kebisingan Gambar 4.14. Konsep tapak berdasarkan analisa view Gambar 4.16. Konsep tapak berdasarkan analisa kebisingan 88

4.1.9. Analisa Matahari dan Vegetasi IV.1.9.1 Analisa Matahari

KONDISI : Panas matahari selalu menjadi suatu hal yang harus dipertimbangkan dalam perancangan bangunan. Orientasi dari bangunan yang terpapar panas matahari yang lebih banyak juga harus dipertimbangkan USULAN :  Orientasi bangunan yang panjang direncanakan ke arah utara dan selatan  Untuk ruang yang mendapat radiasi sinar matahari, ditempatkan sebagai area yang jarang dikunjungi  Pemanfaatan vegetasi sebagai elemen pembayangan terhadap panas matahari yang berlebihan POTENSI : Mendapatkan keteduhan secara optimal dari kawasan taman di sekitar lingkungan Gambar 4.17. Analisa Matahari Gambar 4.18. Konsep tapak berdasarkan analisa matahari 89

IV.1.9.2 Analisa Vegetasi

E D A B C F KONDISI :  Kawasan site umumnya dipenuhi oleh taman yang dipenuhi oleh vegetasi dan jalan yang di kiri- kanannya dipenuhi oleh vegetasi  Vegetasi yang ada merupakan vegetasi peneduh dan pengarah Gambar 4.19. Analisa Vegetasi USULAN : Beberapa vegetasi yang ada di sekitar site akan dipertahankan, namun vegetasi yang ada di tengah site akan dibuang POTENSI : Vegetasi yang telah ada dapat mengarahkan jalan menuju lokasi site 90

4.1.10. Analisa Sarana dan Prasarana

Sarana dan prasarana yang mendukung kawasan site, yaitu :  Fasilitas jaringan air bersih dari PDAM  Fasilitas jaringan Listrik dari PLN  Fasilitas jaringan telepon dari Telkom  Fasilitas Ruang Terbuka Hijau berupa Taman Gajah Mada  Fasilitas riol kota Sarana yang mendukung kawasan site dari segi ekonomi, sosial dan budaya adalah ;  Pusat perbelanjaan Indomaret  Pusat jajanan makanan cafe, restaurant, warung makan  Permukiman dan hunian hotel  Ruang terbuka hijau taman  Perkantoran dan perdagangan  Pusat transportasi terminal  Sekolah  Sarana peribadahan  Pusat pendidikan bimbingan belajar Gambar 4.20. Infrastruktur pada sekitar site 91

4.2 Analisa Kegiatan

Dokumen yang terkait

Hubungan Pelayanan Jasa Bimbingan Belajar Dengan Motivasi Berprestasi Siswa (Studi kasus terhadap siswa kelas 3 SMA bimbingan belajar Ganesha Operation (GO) Medan)

8 125 101

Analisis Aplikasi Evaluasi Belajar Siswa Pada Lembaga Bimbingan Belajar Ganesha Operation

0 5 1

Laporan Kerja Praktek Lapangan Pada Divisi Teknologi Dan Informasi Bimbingan Belajar Ganesha Operation

10 50 67

PERSONAL SELLING SEBAGAI STRATEGI PROMOSI LEMBAGA BIMBINGAN BELAJAR GANESHA OPERATION DALAM MENGHADAPI PERSAINGAN INDUSTRI BIMBINGAN BELAJAR DI KOTA KLATEN TAHUN 2013

0 5 106

PENGARUH KUALITAS PELAYANAN TERHADAP KEPUASAN SISWA DALAM MEMILIH BIMBINGAN BELAJAR DI GANESHA Pengaruh Kualitas Pelayanan Terhadap Kepuasan Siswa Dalam Memilih Bimbingan Belajar Di Ganesha Operation Surakarta.

0 1 11

PENDAHULUAN Pengaruh Kualitas Pelayanan Terhadap Kepuasan Siswa Dalam Memilih Bimbingan Belajar Di Ganesha Operation Surakarta.

0 1 8

NASKAH PUBLIKASI Pengaruh Kualitas Pelayanan Terhadap Kepuasan Siswa Dalam Memilih Bimbingan Belajar Di Ganesha Operation Surakarta.

1 3 27

TANGGAPAN PESERTA DIDIK TERHADAP PENYELENGGARAAN BIMBINGAN BELAJAR DI GANESHA OPERATION MEDAN (STUDI KASUS PESERTA DIDIK SMA GANESHA OPERATION UNIT HAYAM HURUK MEDAN).

0 6 25

Pengaruh Brand Trust terhadap Brand Loyalty pada Bimbingan Belajar Ganesha Operation Bandung.

1 6 18

PERILAKU KELUHAN DAN PEMULIHAN PELAYANAN JASA (SERVICE RECOVERY ) PADA PELANGGAN SUATU STUDI PADA BIMBINGAN BELAJAR GANESHA OPERATION DI BENGKULU

0 69 52