Lampiran 2 SKRIPT POWER POINT MEDIA PRESENTASI MENEMUKAN
RUMUS KELILING SEGITIGA
NO TAMPILAN SLIDE
KETERANGAN
1.
KELILING SEGITIGA DALAM PEMECAHAN MASALAH
Satuan Pendidikan : SMPMTs Mata Pelajaran : Matematika
KelasSemester : VII2 Materi Pokok
: Keliling segitiga
Slide 1: Tampilan awal power point keliling segitiga dalam pemecahan masalah
a. Muncul tulisan “keliling segitiga dalam
pemecahan masalah”. b.
Muncul tulisan “Satuan Pendidikan : SMPMTS”.
c. Muncul tulisan “Mata Pelajaran :
Matematika”. d.
Muncul tulisan “KelasSemester : VII2”. e.
Muncul tulisan “Materi Pokok : Keliling segitiga”.
2.
Indikator
Tujuan
Siswa dapat
menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
rumus keliling segitiga.
Menghitung keliling bangun segitiga serta menggunakannya dalam
pemecahan masalah
Slide 2: Tujuan dan Indikator
a. Muncul
tulisan “Siswa
dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan rumus keliling segitiga”. b.
Muncul tulisan “Menghitung keliling segitiga
serta menggunakan
dalam pemecahan masalah”.
3.
a. Memahami masalah
b. Merencanakan pemecahan masalah c.
Melaksanakan pemecahan masalah d. Melihat kembali
Slide 3: Langkah-langkah menyelesaikan masalah dengan Polya
a. Muncul tulisan “a. Memahami masalah”.
b. Muncul
tulisan “b.
MerencanakanPemecahan Masalah”. c.
Muncul tulisan “c. Melaksanakan pemecahan masalah”.
d. Muncul tulisan “ d. Melihat kembali”.
4.
Prasyarat
Peserta didik telah mengetahui rumus keliling
segitiga
Slide 4: Prasyarat
a. Muncul tulisan “ Peserta didik telah
mengetahui rumus keliling segitiga”.
5.
Rumus
Jika diketahui segitiga dengan sisi a, b, dan c
serta keliling dinyatakan dengan K maka keliling
segitiga? K = a + b + c
Slide 5: Kelliling segitiga
a. Muncul tulisan “Jika diketahui segitiga
dengan sisi a, b, dan c serta keliling dinyatakan dengan K, maka keliling
segitiga?”. b.
Muncul tulisan “K = a + b + c”.
6.
Gambar taman berbentuk segitiga. Jika disekeliling taman tersebut ditanami pohon,
bagaimanakah cara menghitung banyak pohon? Jika kalian berlari mengelilingi taman tersebut, berapa
menitkah waktu yang kalian perlukan untuk mengelilingi taman tersebut?
Slide 6: Gambar taman berbentuk segitiga
a. Muncul tulisan “Gambar taman berbentuk
segitiga”. b.
Muncul tulisan “Jika disekeliling taman tersebut ditanami pohon, bagaimanakah
cara menghitung banyak pohon?”.
c. Muncul tulisan “Jika kalian berlari
mengelilingi taman
tersebut, berapa
menitkah waktu yang kalian perlukan untuk mengelilingi taman tersebut?”.
Lampiran 3 LATIHAN SOAL
1. Pak Kukuh mempunyai taman berbentuk segitiga dengan panjang sisi yang sama 8
m, panjang sisi lainnya 4 m. Pak Kukuh ingin menanami bunga mawar tiap
setengah meter di sekeliling taman tersebut. Berapakah bibit bunga mawar
yang diperlukan Pak Kukuh? 2. Nugraha berlari mengelilingi taman
berbentuk segitiga dengan sisi-sisinya 50 m, 60 m, dan 50 m. Setiap 1 menit
Nugraha dapat menempuh jarak 80 m. Berapa menit Nugraha mengelilingi
taman itu sebanyak 4 kali?
Lampiran 4 SOAL TES AKHIR
1. Sebuah taman bunga memiliki bentuk seperti gambar di samping. Penduduk
sekitar berencana untuk memberi pohon cemara di sekeliling taman agar nampak
lebih rindang. Jika panjang sisi taman 15 m, 15 m, dan 10 m, dan jarak setiap dua pohon cemara adalah 1 m, berapa
banyak pohon cemara yang dibutuhkan oleh penduduk di sekitar? 2. Keliling segitiga ABC 120 cm dengan AB : BC : AC = 3 : 4 : 5. Tentukan
panjang sisi-sisi segitiga tersebut
Lampiran 5 PEKERJAAN RUMAH PR
1. Keliling segitiga ABC sama dengan 22 cm. Jika perbandingan sisi AB : BC : AC = 5 : 4 : 2, tentukan sisi-sisi segitiga tersebut
2. Keliling suatu segitiga adalah 51 cm dan panjang salah satu sisinya 16 cm. Jika perbandingan sisi kedua dan ketiga adalah 4 : 3, hitunglah panjang sisi-
sisi segitiga tersebut
Lampiran 6 KUNCI JAWABAN LATIHAN SOAL
1. Penyelesaian :
a. Memahami masalah
Diketahui : Taman Pak Kukuh berbentuk segitiga sama kaki. Panjang sisi-sisi yang sama panjang = 8 m.
Panjang sisi lainnya = 4 m. Di sekeliling taman ditanami bunga mawar tiap setengah
meter. Ditanya : Berapakah bibit bunga mawar yang diperlukan Pak
Kukuh?
b. Merencanakan pemecahan masalah
Berbentuk apakah taman tersebut? segitiga sama kaki
Buatlah sketsa gambar taman tersebut Bagaimana cara menghitung keliling taman tersebut?
Keliling taman = Keliling segitiga Bagaimana cara menghitung banyaknya bibit bunga mawar yang
diperlukan Pak Kukuh? Keliling taman : banyaknya bibit tiap setengah meter
c. Melaksanakan pelaksanaan
Keliling taman = Banyaknya bibit
d. Melihat kembali
Jadi, banyaknya bibit bunga mawar yang diperlukan Pak Kukuh untuk menanami tamannya adalah 40 buah.
2. Penyelesaian :
a. Memahami masalah
Diketahui : panjang sisi taman 50 m, 60 m, dan 50 m Setiap 1 menit
menempuh jarak 80 m Sketsa gambar
8 m
4 m
Ditanya : Berapa menit Nugraha mengelilingi taman itu sebanyak 4 kali?
b. Merencanakan pemecahan masalah
Berbentuk apakah taman tersebut? segitiga Buatlah sketsa gambar taman tersebut
Bagaimana cara menghitung keliling taman tersebut? Keliling taman = Keliling segitiga
Bagaimana cara menghitung berapa menit waktu yang diperlukan Nugraha untuk berlari mengelilingi taman? Keliling taman
banyaknya mengelilingi taman
c. Melaksanakan pelaksanaan
Keliling taman = Jarak yang ditempuh untuk mengelilingi taman 4 kali adalah
Waktu yang diperlukan adalah
d. Melihat kembali
Jadi waktu yang diperlukan Nugraha untuk mengelilingi taman sebanyak 4 kali
adalah 8 menit. Sketsa gambar
60 m 50 m
