Analisis Data HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

88

B. Analisis Data

1. Uji Prasyarat a. Uji Normalitas Uji normalitas dilakukan dengan banuan SPSS. Rumus yang digunkan adalah Kolmogorov-Smirnov. Uji nomalitas ini dilakukan pada hasil pre-test dan post-test baik pada kelompok eksperimen maupun kelompok kontrol. Hasil dari uji normalitas disajikan dalam tabel berikut. Tabel 20. Hasil uji normalitas pre-test dan post-test No Data Probablitas P atau sig hitung Sig min Keterangan 1 Pre-test Eksperimen .608 0,05 Distribusi data normal 2 Pre-test Kontrol .999 0,05 Distribusi data normal 3 Post-test Eksperimen .884 0,05 Distribusi data normal 4 Post-test Kontrol .197 0,05 Distribusi data normal Berdasarkan tabel diatas, dapat diketahui nilai signifikansi untuk uji normalitas pada pre-test kelompok eksperimen sebesar 0,608 dan post-test kelompok eksperimen sebesar 0,884. Nilai signifikansi uji normalitas pada pre- test kelompok kontrol sebesar 0,999 dan nilai post-test kelompok kontrol sebesar 0,197. Hasil ini menyatakan bahwa distribusi data normal. Hal ini ditunjukkan dengan nilai sig signifikansi0,05 yang berarti distribusi data normal. b. Uji Homogenitas Analisis selanjutnya adalah dengan melakukan uji homogenitas untuk mengetahui populasi varians. Uji homogenitas bertujuan untuk mengetahui apakah data tersebut mempunyai varians yang sama atau berbeda. Pengujian 89 homogenitas ini menggunakan bantuan SPSS. Hasil dari uji homogenitas ini disajikan dalam tabel berikut. Tabel 21. Hasil uji homogenitas sikap tanggung jawab No Data Sig hitung Sig min Keterangan 1 Pre-test sikap tanggung jawab siswa .284 0,05 Varian sama 2 Post-test sikap tanggung jawab siswa .625 0,05 Varian sama Berdasarkan tabel di atas dapat dilihat bahwa pre-test pada kelompok eksperimen dan kelompok kontrol nilainya sebesar 0,284. Nilai signifikansi untuk post-test pada kelompok eksperimen dan kelompok kontrol sebesar 0,625. Karena signifikansi lebih besar dari 0,05, maka dapat diasumsikan bahwa data sikap tanggung jawab siswa pada pre-test dan post-test kelompok eksperimen dan kelompok kontrol berasal dari populasi dengan varians yang sama homogen. 2. Uji Hipotesis Uji normalitas dan uji homogenitas yang telah dilakukan sebelumnya didapatkan bahwa data karakter sikap tanggung jawab kelompok eksperimen dan kelompok kontrol berdistribusi normal dan berasal dari populasi dengan varians yang sama. Selanjutnya digunakan uji t t-test pada post-test sikap tanggung jawab siswa untuk mengetahui pengaruh pada kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Hasil dari perhitungan uji t disajikan dalam tabel berikut. 90 Tabel 22. Hasil post-test sikap tanggung jawab siswa No Nama N Mean Standar Deviasi t Sig. 2-tailed 1 Kelompok Eksperimen 26 72,50 6,345 2,175 0,034 2 Kelompok Kontrol 29 69,07 5,351 Berdasarkan tabel di atas, dapat dilihat bahwa rata-rata dari hasil post-test kelompok eksperimen yang nilainya 72,5 lebih tinggi daripada rata-rata post-test kelmpok kontrol yaitu 69,07. Selanjutnya untuk lebih memperkuat data hasil post- test kelompok eksperimen dan kelompok kontrol dilakukan uji hipotesis. Langkah-langkah dalam melakukan analisis data dengan independen t test dengan bantuan SPSS adalah sebagai berikut. a. Menentukan Hipotesis Ha: Ada pengaruh yang signifikan pada penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe snowball throwing terhadap sikap tanggung jawab siswa kelas III SD Muhammadiyah Mutihan Wates Kulon Progo. Ho: Tidak ada pengaruh yang signifikan pada penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe snowball throwing terhadap sikap tanggung jawab siswa kelas III SD Muhammadiyah Mutihan Wates Kulon Progo. b. Menentukan t hitung dan t tabel Hasil analisis uji t t-test menunjukkan bahwa nilai t sebesar 2,175 dan sig 0,034. Hasil dari t hitung kemudian dicocokkan dengan t tabel pada taraf signifikansi 5. T tabel dicari pada tabel signifikansi 0,05 dengan derajat kebebasan df n-2 atau 55-2=53. Hasil perolehan t tabel sebesar 1,674. 91 c. Menentukan Kriteria Pengujian Kriteria yang digunakan dalam uji-t ini adalah sebgai berikut. 1 Jikat t hitung t tabel maka Ho ditolak dan Ha diterima. 2 Jika t hitung t tabel maka Ho diterima dan Ha ditolak. Adapun hasil uji t t-test sikaptanggung jawab disajikan dalam tabel berikut. Tabel 23 . Hasil uji t pos-test sikap tanggung jawab siswa Aspek Eksperimen Kontrol Mean 72,50 69,07 N 26 29 t-hitung 2,175 t-tabel 1,674 Sig. 2-tailed 0,034 Analisis t hitung t tabel Keterangan Signifikan Berdasarkan tabel di atas dapat diketahui bahwa nilai t hitung 2,175 dan nilai t tabel 1,674. Nilai signifikansi sebesar 0,034. Dengan demikian karena nilai t hitung t tabel 2,175 1,674 dan P0,05 0,034 0,05 maka dapat dikatakan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima. Berdasarkan hasil dari uji t dapat dinyatakan bahwa ada pengaruh yang signifikan pada penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe snowball throwing terhadap sikap tanggung jawab siswa kelas III SD Muhammadiyah Mutihan Wates Kulon Progo. 92

C. Pembahasan