18 Pendapat yang dikemukakan oleh Mustari dan Sujarwa lebih bersifat luas.
Sedangkan pendapat dari Sukanto lebih rinci dan spesifik. Berdasarkan ketiga pendapat tersebut dapat dinyatakan bahwa ada beberapa macam tanggung jawab
menurut Mustari meliputi tanggung jawab personal, moral, dan sosial. Menurut Sujarwa meliputi tanggung jawab pribadi, keluarga, masyarakat, bangsa dan
Negara, dan Tuhan. Sedangkan macam-macam tanggung jawab menurut Sukanto meliputi tanggung jawab kepada Tuhan, tanggung jawab membela diri, tanggung
jawab diri dari kerakusan ekonomi, tanggung jawab sosial, tanggung jawab keluarga, tanggung jawab berpikir dan tanggung jawab memelihara hidup.
3. Indikator Sikap Tanggung Jawab
Sikap tanggung jawab disebabkan karena seseorang itu memilih untuk bertindak atau berbicara atau mengambil posisi tertentu. Demikian karena
bertanggung jawab berarti melaksanakan tugas secara sungguh-sungguh, berani menanggung konsekuensi dari sikap, perkataan, dan tingkah lakunya. Dari sini
timbul indikasi-indikasi yang diharuskan dalam diri seseorang yang bertanggung jawab Mustari, 2014:22. Adapun ciri-ciri seseorang yang bertanggung jawab
menurut Mustari antara lain: a. Memilih jalan lurus.
b. Selalu memajukan diri sendiri. c. Menjaga kehormatan diri.
d. Selalu waspada. e. Memiliki komitmen pada tugas.
f. Melakukan tugas dengan standar yang terbaik. g. Mengakui semua perbuatannya.
h. Menepati janji. i. Berani menanggung resiko atas tindakan dan ucapannya.
19 Sedangkan menurut Siburian 2011: 2 orang yang bertanggung jawab
memiliki ciri-ciri yaitu sebagai berikut. a. Melakukan apa yang seharusnya dilakukan.
b. Membuat rencana ke depan. c. Tekun dan selalu mencoba.
d. Selalu melakukan yang terbaik. e. Mengontrol diri.
f. Berdisiplin. g. Berpikir sebelum bertindak dan mempertimbangkan konsekuensi.
h. Bertanggung jawab atas kata-kata, tindakan dan sikap. i. Menetapkan contoh yang baik bagi orang lain.
Menurut Noor 2012: 104 tanggung jawab adalah bebas dalam menjalankan kewajiban dan tugas, menunjukkan dapat diandalkan dan konsisten dalam
perkataan dan perbuatan, dapat dipercaya dalam setiap kegiatan, dan komitmen untuk aktif terlibat di lingkungan. Lebih lanjut, Daryanto dan Suryatri Darmiatun
2013: 142-143 mengemukakan dua indikator tanggung jawab yaitu tanggung jawab di sekolah dan tanggung jawab di kelas, adapun penjabarannnya sebagai
berikut. Indikator tanggung jawab di sekolah meliputi:
a. Membuat laporan setiap kegiatan yang dilakukan dalam bentuk lisan maupun tulis
b. Melakukan tugas tanpa disuruh c. Menunjukkan prakarsa untuk mengatasi masalah dalam lingkup terdekat
d. Menghindari kecurangan dalam pelaksanaan tugas Indikator tanggung jawab di kelas
a. Pelaksanaan tugas piket secara teratur b. Peran serta aktif dalam kegiatan sekolah
20 c. Mengajukan usul dalam pemecahan masalah
Berdasarkan beberapa uraian di atas, peneliti mengembangkan indikator sikap tanggung jawab yang digunakan dalam penelitian ini sebagai berikut:
a. Melaksanakan tugas dengan sebaik-baiknya b. Menunjukkan prakarsa untuk mengatasi masalah dalam lingkup terdekat
c. Menghindari kecurangan dalam pelaksanaan tugas d. Peran serta aktif dalam belajar
e. Mengajukan usul dalam pemecahan masalah f. Menghormati dan menghargai aturan
Indikator tersebut akan dijadikan sebagai instrumen dalam penyusunan skala sikap tanggung jawab. Penyusunan indikator disesuikan berdasarkan sikap
tanggung jawab yang harus dimiliki oleh siswa Sekolah Dasar khususnya kelas III SD. Indikator yang digunakan berjumlah 6 butir yang nantinya akan dijabarkan ke
dalam pernyataan-pernyataan yang lebih rinci. Setiap pernyataan akan mewakili indikator dari sikap tanggung jawab.
B. Kajian tentang Model Pembelajaran Kooperatif
