62
9 ,
97 18
. 49
4818 1
18 ,
48 4818
1 01
, 4818
4818 1
100 10
4818 4818
2
= =
+ =
+ =
+
=
n n
n n
n
Maka, sampel yang digunakan dibulatkan menjadi 98 orang. Namun, untuk mempermudah proses pengolahan data, maka sampel yang digunakan menjadi 100
orang. Dalam hal ini, lokasi yang digunakan terdapat dua wilayah, peneliti mengambil setiap daerah penelitian 100 orang di Sidikalang dan 100 orang di Batang
Beruh dengan ketentuan sampel yang akan di teliti adalah orang tua yang memiliki anak yang masih duduk di bangku Sekolah Dasar.
3.4 Teknik Pengumpulan Data
Pengumpulan data dilakukan dengan bertujuan untuk memperoleh data dan informasi yang dibutuhkan dalam menjawab permasalahan yang akan diteliti. Dalam
suatu penelitian pengumpulan data dapat dilakukan menggunakan metode tertentu agar data yang dibutuhkan dapat diperoleh oleh peneliti.
Data dalam penelitian dapat di golongkan dalam dua jenis, dimana masing- masing data dapat menggunakan beberapa metode dalam pengumpulan datanya.
Berdasarkan dua jenis data tersebut maka metode yang digunakan adalah sebagai berikut:
Universitas Sumatera Utara
63 a
Data primer yaitu data yang diperoleh dengan metode: • Observasi, yaitu pengamatan yang dilakukan secara langsung terhadap
objek yang akan diteliti untuk memperoleh gambaran yang tepat mengenai objek penelitian. Dalam penelitian ini yang menjadi objek penelitian adalah
orang tua yang memiliki orang tua yang memiliki anak yang masih duduk di kelas I-VI Sekolah Dasar baik di Sekolah Dasar Negeri maupun di
Sekolah Dasar Swasta. Objek penelitian berada di kelurahan Batang Beruh dan kota Sidikalang.
• Kuesioner, yaitu daftar pertanyaan secara tertulis yang berisi jawaban yang diperoleh dari responden sebagai informasi mengenai penelitian. Isi
kuesioner merupakan pertanyaan sebesar 53 pertanyaan dengan bersifat tertutup dimana setiap pertanyaan merupakan pertanyaan dengan empat
pilihan jawaban dan beberapa pertanyaan terbuka. Pertanyaan tertutup berisi pernyataan yang menjadi jawaban secara tidak langsung pada objek
sebesar 46 pertanyaan. Pertanyaan terbuka sebesar 7 pertanyaan. Objek tidak lagi dibingungkan dengan apa yang akan menjadi jawaban yang akan
diberikan. Setiap pertanyaan merupakan kalimat yang hanya dijawab dengan pernyataan-pernyataan yang sekaligus diberi skor penilaian sebagai
berikut : − 1. Ya apabila dilakukan seringkali, dengan skor = 3
− 2. Ragu-ragu apabila tidak sering dilakukan, dengan skor = 2 − 3. Tidak apabila hampir tidak dilakukan, dengan skor = 1
Universitas Sumatera Utara
64 − 4. Tidak tahu apabila tidak pernah sama sekali tidak
dilakukan, dengan skor = 0 Setiap pertanyaan dikelompokkan berdasarkan, yaitu
Identitas responden terdiri atas 8 pertanyaan, dan
Variabel-variabel yaitu :
Perhatian orang tua pada kegiatan belajar setelah pulang sekolah yang
terdiri dari : o
Keikutsertaan di rumah, terdiri atas 7 pertanyaan, yang berisikan tentang penentuan waktu belajar, keingintahuan orang tua akan adanya
pe-er anak, minat membantu anak belajar, dan membiasakan untuk memperoleh informasi dengan membaca media massa dan elektoronik
yang berisi pengetahuan umum. o
Pengawasan di rumah, terdiri atas 8 pertanyaan, yang berisikan pemberian izin mengikuti kursusles mata pelajaran, mengetahui
sejauh mana bakat anak, dan kegiatan anak sepulang sekolah anak. o
Memberikan motivasi di rumah, terdiri atas 13 pertanyaan yang berisikan rencana melanjutkan pendidikanSMP, SMA, dan perguruan
tinggi, pemberian hadiah dan sanksi, penyediaan sarana belajar di rumah, pemenuhan kebutuhan jasmani baik makanan maupun
perlengkapan sekolah
Perhatian orang tua pada kegiatan belajar selama di sekolah o
Keikutsertaan di sekolah, terdiri atas 5 pertanyaan, yang berisikan tentang kehadiran orang tua pada acara-acara yang dilakukan sekolah.
Universitas Sumatera Utara
65 o
Pengawasan di sekolah, terdiri atas 5 pertanyaan, yang berisikan tentang perhatian orang tua dalam mengawasi kehadiran sekolah dan
pemberian sumbangan. o
Memberikan motivasi di sekolah, terdiri atas 6 pertanyaan, yang berisikan tentang pemberian uang untuk uang sekolah, uang
sumbangan, uang kutipan dan uang saku. b
Data sekunder, yaitu data yang diperoleh dengan metode: • Studi kepustakaan yaitu informasi yang dikumpulkan menyangkut masalah
yang akan diteliti dengan menggunakan dan mempelajari buku, majalah atau surat kabar dan bentuk tulisan lainnya yang mendukung penelitian.
• Dokumentasi merupakan kumpulan foto yang berisi gambar-gambar selama penelitian berlangsung.
3.5 Analisis Data dan Interpretasi Data
