MATERI PEMBELAJARAN Aturan Perkalian

282 Buku Guru Kelas XI SMAMASMKMAK

1. Menemukan Konsep Pencacahan Perkalian, Permutasi, dan Kombinasi

a. Aturan Perkalian

Setiap orang pasti pernah dihadapkan dalam permasalahan memilih atau mengambil keputusan. Misalnya: setelah tamat sekolah akan memilih program studi dan di perguruan tinggi yang mana? Ketika berangkat ke sekolah memilih jalur yang mana. Dalam matematika kita dibantu untuk menentukan banyak pilihan yang akan diambil. Untuk lebih memahami cermati masalah dan kegiatan berikut. Masalah-8.1 Beni, seorang siswa Jurusan IPA lulusan dari SMA Negeri 1 Tarutung Tahun 2013 ingin menjadi mahasiswa di salah satu perguruan tinggi negeri PTN yang ada di pulau Sumatera pada Tahun 2013. Ayah Beni menyetujui cita-cita Beni asalkan kuliah di Medan. Di Medan terdapat PTN dan juga memiliki jurusan yang digemari dan yang dipilih oleh Beni, yaitu Biologi atau Pendidikan Biologi. Panitia SNMPTN memberikan kesempatan kepada calon mahasiswa untuk memilih maksimum tiga jurusan di PTN yang ada di Indonesia. Bantulah Beni untuk mengetahui semua kemungkinan pilihan pada saat mengikuti SNMPTN tahun 2013? Alternatif Penyelesaian Untuk mengetahui semua pilihan yang mungkin, kita harus mengetahui apakah semua PTN di Medan memiliki Jurusan Biologi atau Jurusan Pendidikan Biologi. Ternyata, hanya USU dan Unimed saja yang memiliki pilihan Beni tersebut. USU hanya memiliki Jurusan Biologi, tetapi Unimed memiliki Jurusan Biologi dan Jurusan Pendidikan Biologi.

C. MATERI PEMBELAJARAN

Guru memberitahukan informasi dan kompetensi yang akan dicapai dalam pembelajaran. Berikan beberapa ilustrasi terkait materi pencacahan. Minta siswa untuk memahami Masalah 8.1. Setelah itu minta siswa untuk mencoba menyelesaikannya dengan caranya sendiri. Penyelesaian dari masalah ini adalah untuk membentuk prinsip aturan pencacahan yang melibatkan aturan perkalian. Di unduh dari : Bukupaket.com 283 Matematika Sesuai aturan panitia SNMPTN, Beni diberi kesempatan memilih maksimal 3 dan minimal 1 jurusan. Mari kita uraikan pilihan-pilihan yang mungkin. Untuk 3 Pilihan 1. Seandainya Beni memilih 3 pilihan tersebut di satu kota, maka pilihannya adalah: Pilihan 1: Biologi USU Pilihan 2: Pend. Biologi UNIMED Pilihan 3: Biologi UNIMED Untuk 2 Pilihan 1. Beni hanya boleh memilih 2 jurusan di UNIMED, yaitu: Pilihan 1: Pend. Biologi UNIMED Pilihan 2: Biologi UNIMED 2. Beni juga memilih 1 jurusan di USU dan 1 di UNIMED, yaitu: Pilihan 1: Biologi USU Pilihan 2: Pend. Biologi UNIMED Atau Pilihan 1: Biologi USU Pilihan 2: Biologi UNIMED Untuk 1 Pilihan 1. Beni boleh hanya memilih Biologi USU. 2. Beni boleh hanya memilih Pend. Biologi UNIMED 3. Beni boleh hanya memilih Biologi UNIMED Jadi, banyak cara memilih yang mungkin yang dimiliki Beni sebanyak 7 cara. • Menurut kamu, seandainya tidak ada strategi memilih jurusan, berapa cara yang dimiliki Beni? • Coba kamu pikirkan, bagaimana pola rumusan untuk menghitung banyak cara yang mungkin untuk Masalah 8.1. Ingat Ada strategi memilih jurusan. Guru memberi penjelasan kepada siswa bagaimana startegi memilih jurusan pada saat mengikuti SNMPTN. Tanyakan kepada siswa beberapa Di unduh dari : Bukupaket.com 284 Buku Guru Kelas XI SMAMASMKMAK Alternatif Penyelesaian Tidak ada strategi memilih jurusan berarti peserta SNMPTN bebas memilih jurusan, mungkin satu, dua, atau tiga jurusan. i. Jika peserta SNMPTN memilih 1 jurusan, maka terdapat: 3 cara. ii. Jika peserta SNMPTN memilih 2 jurusan, maka banyak cara memilih dihitung melalui: Pilihan 1 × 3 + Pilihan 2 × 2 = 6 pilihan. iii. Jika peserta SNMPTN memilih tiga jurusan, maka banyak cara memilih dihitung melalui: Pilihan 1 × 3 + Pilihan 2 × 2 +Pilihan 3 × 1 = 6 pilihan Secara umum, jika terdapat n jurusan yang dapat dipilih dan hanya terdapat 3 pilihan, maka banyak cara memilih dihitung dengan aturan: Pilihan 1 × n + Pilihan 2 × n – 1 + Pilihan 3 × n – 2 = n × n – 1 × n – 2 pilihan Pernahkah kamu mengikuti pemilihan pengurus OSIS di sekolahmu? Mari kita cermati contoh berikut, sebagai masukan jika suatu saat kamu menjadi panitia pemilihan pengurus OSIS di sekolahmu. Contoh 8.1 Pada pemilihan pengurus OSIS terpilih tiga kandidat yakni Abdul, Beny, dan Cindi yang akan dipilih menjadi ketua, sekretaris, dan bendahara. Aturan pemilihan adalah setiap orang hanya boleh dipilih untuk satu jabatan. Berapakah kemungkinan cara untuk memilih dari tiga orang menjadi pengurus OSIS? kemungkinan berapa cara Beni memilih tidak ada strategi memilih jurusan. Selanjutnya ajak siswa bersama-sama untuk merumuskan pola yang digunakan untuk menentukan banyaknya cara yang mungkin. Harapan jawaban siswa seperti yang tersaji di .samping ini Memotivasi siswa dengan melibatkan lingkungan nyatanya yaitu tentang pengurus osis. Sebagai penerapan atas rumusan pola yang sudah ditemukan pada Masalah 8.1 minta siswa memahami Contoh 8.1, selanjutnya minta perwakilan dari siswa untuk menjelaskannya di depan kelas. Di unduh dari : Bukupaket.com 285 Matematika Alternatif Penyelesaian Ada beberapa metode untuk menghitung banyak cara dalam pemilihan tersebut.

i. Cara Mendaftar