Uji Homogenitas Pengujian Analisis Prasyarat

One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test Motivasi belajar siswa s gt_tinggi tinggi cukup rendah N 3 13 21 5 Normal Parametersa,b Mean 30.33 31.31 31.57 30.00 Std. Deviation 1.528 2.428 3.155 2.121 Most Extreme Differences Absolute .253 .166 .103 .227 Positive .253 .166 .096 .227 Negative -.196 -.142 -.103 -.173 Kolmogorov-Smirnov Z .438 .598 .473 .508 Asymp. Sig. 2-tailed .991 .867 .979 .959 a Test distribution is Normal. b Calculated from data. Terlihat nilai probabilitas yang terdapat dalam tabel normalitas sikap siswa menurut motivasi belajar siswa SMK BOPKRI 1, yang termasuk dalam kategori motivasi sangat tinggi dengan nilai probabilitas 0,991, tinggi dengan nilai probabilitas 0,867, cukup dengan nilai probabilitas 0,979, dan rendah dengan nilai probabilitas 0,959, karena nilai probabilitas 0,05 maka dari keempat kategori motivasi belajar siswa berdistribusi normal. Untuk tabel normalitas sikap siswa menurut motivasi belajar siswa SMA GAMA dapat dilihat dalam lampiran 7 pada halaman 179.

2. Uji Homogenitas

Uji homogenitas dilakukan untuk mengetahui apakah data dari variabel penelitian tersebut homogen atau tidak. Dalam uji homogenitas ini digunakan analisis uji F dengan taraf signifikansi 5. Kriteria dalam pengujian yaitu jika PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI harga F hitung lebih kecil dari harga F tabel dengan dk pembilang na - 1 dan dk penyebut nc - 1 pada taraf signifikansi 5, maka dapat dikatakan bahwa varian dari sampel tersebut homogen. Demikian pula sebaliknya, jika harga F hitung lebih besar daripada F tabel maka data tersebut dapat dikatakan tidak homogen. Hasil perhitungan homogenitas secara manual dapat dilihat pada lampiran 9 halaman 191-201. Selain melalui uji F, homogenitas juga dapat diketahui dengan bantuan komputer program SPSS for Windows seri 12.0. Kriteria dalam pengujian homogenitas yaitu bila nilai F-Prob 0,05 maka varian dari sampel tersebut homogen. Sebaliknya apabila nilai F-Prob 0,05 maka varian dari sampel tersebut tidak homogen. Dari hasil uji homogenitas dengan menggunakan SPSS 12.0 dapat dilihat dalam tabel berikut: a SMK BOPKRI 1 Yogyakarta Tabel 6.3 Ringkasan Homogenitas ditinjau dari jenis kelamin Test of Homogeneity of Variances SIKAP Levene Statistic df1 df2 Sig. 1.590 1 40 .215 Terlihat bahwa levene test hitung adalah 1.590 dengan nilai probabilitas 0.215, karena probabilitas 0.05, maka Ho diterima atau kedua varians adalah sama. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Tabel 6.4 Ringkasan Homogenitas ditinjau dari status sosial ekonomi Test of Homogeneity of Variances SIKAP Levene Statistic df1 df2 Sig. 1.535 2 39 .228 Terlihat bahwa levene test hitung adalah 1.535 dengan nilai probabilitas 0.228, karena probabilitas 0.05, maka Ho diterima atau kedua varians adalah sama. Tabel 6.5 Ringkasan Homogenitas ditinjau dari motivasi belajar Test of Homogeneity of Variances SIKAP Levene Statistic df1 df2 Sig. 1.099 3 38 .361 Terlihat bahwa levene test hitung adalah 1.099 dengan nilai probabilitas 0.361, karena probabilitas 0.05, maka Ho diterima atau kedua varians adalah sama. b SMA GAMA Yogyakarta Tabel 6.6 Ringkasan Homogenitas ditinjau dari jenis kelamin Test of Homogeneity of Variances SIKAP Levene Statistic df1 df2 Sig. 2.235 1 43 .142 Terlihat bahwa levene test hitung adalah 2.235 dengan nilai probabilitas 0.142, karena probabilitas 0.05, maka Ho diterima atau kedua varians adalah sama. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Tabel 6.7 Ringkasan Homogenitas ditinjau dari status sosial ekonomi Test of Homogeneity of Variances SIKAP Levene Statistic df1 df2 Sig. 1.272 2 42 .291 Terlihat bahwa levene test hitung adalah 1.272 dengan nilai probabilitas 0.291, karena probabilitas 0.05, maka Ho diterima atau kedua varians adalah sama. Tabel 6.8 Ringkasan Homogenitas ditinjau dari motivasi belajar Test of Homogeneity of Variances SIKAP Levene Statistic df1 df2 Sig. 1.190a 3 40 .326 a Groups with only one case are ignored in computing the test of homogeneity of variance for SIKAP. Terlihat bahwa levene test hitung adalah 1.190 dengan nilai probabilitas 0.326, karena probabilitas 0.05, maka Ho diterima atau kedua varians adalah sama.

C. Pengujian Hipotesis Penelitian

Dokumen yang terkait

Gambaran Pengetahuan, Sikap dan Tindakan Siswa SMA N 2 Langsa Terhadap Ganja (cannabis sativa) Tahun 2005

3 49 72

Pengaruh minat dan prestasi belajar sejarah terhadap sikap nasionalisme siswa SMA Bopkri 2 Yogyakarta tahun ajaran 2015/2016.

3 26 147

Pengaruh disiplin belajar, motivasi belajar dan kompetensi guru terhadap prestasi belajar: studi kasus siswa kelas XI SMK Bopkri 1 Yogyakarta.

0 0 187

Persepsi siswa mengenai profesi guru ditinjau dari jenis kelamin siswa, tingkat pendidikan orang tua dan pekerjaan orang tua : studi kasus SMA BOPKRI 1, SMA BOPKRI 2, dan SMA BOPKRI Banguntapan Yogyakarta.

0 2 94

Pengaruh media pembelajaran dan metode mengajar mahasiswa praktikan PPL terhadap motivasi berprestasi : studi kasus SMK YPKK I Sleman, Yogyakarta.

0 1 157

Sikap siswa terhadap kompetensi keguruan praktikan PPL II ditinjau dari jenis kelamin, prestasi belajar, minat menjadi guru, dan jenis pekerjaan orang tua : studi kasus siswa SMK Sanjaya Pakem Yogyakarta dan SMA Taman Madya Jetis Yogyakarta tahun ajaran 2

1 4 181

Pengaruh metode pembelajaran, media pembelajaran, dan pengelolaan kelas terhadap keefektifan proses belajar mengajar studi kasus siswa SMA GAMA Yogyakarta

0 0 152

Pengaruh media pembelajaran dan metode mengajar mahasiswa praktikan PPL terhadap motivasi berprestasi : studi kasus SMK YPKK I Sleman, Yogyakarta - USD Repository

0 0 155

Sikap siswa terhadap mahasiswa praktikan PPL : studi kasus SMK BOPKRI 1 dan SMA GAMA Yogyakarta - USD Repository

0 2 245

PERSEPSI PARA SISWA KELAS XI SMA PANGUDI LUHUR YOGYAKARTA, SMA BOPKRI 2 YOGYAKARTA, DAN SMA BOPKRI BANGUNTAPAN BANTUL YOGYAKARTA TERHADAP LAYANAN KONSELING INDIVIDUAL SELAMA TAHUN AJARAN 20092010

0 0 125