Tabel 6.7 Ringkasan Homogenitas ditinjau dari status sosial ekonomi
Test of Homogeneity of Variances
SIKAP Levene Statistic
df1 df2
Sig. 1.272
2 42
.291
Terlihat bahwa levene test hitung adalah 1.272 dengan nilai probabilitas 0.291, karena probabilitas 0.05, maka Ho diterima atau kedua varians adalah
sama. Tabel 6.8 Ringkasan Homogenitas ditinjau dari motivasi belajar
Test of Homogeneity of Variances
SIKAP Levene Statistic
df1 df2
Sig. 1.190a
3 40
.326 a Groups with only one case are ignored in computing the test of homogeneity
of variance for SIKAP.
Terlihat bahwa levene test hitung adalah 1.190 dengan nilai probabilitas 0.326, karena probabilitas 0.05, maka Ho diterima atau kedua varians adalah
sama.
C. Pengujian Hipotesis Penelitian
1. Perbedaan sikap siswa terhadap mahasiswa praktikan PPL ditinjau dari
perbedaan jenis kelamin siswa
Untuk menguji hipotesis pertama yang menyatakan bahwa ada perbedaan sikap siswa terhadap mahasiswa praktikan PPL berdasarkan jenis
kelamin siswa digunakan teknik ANOVA Oneway dengan taraf signifikansi 5. Kriteria dalam pengujian yaitu jika harga F hitung lebih besar dari harga
F tabel dengan dk pembilang na - 1 dan dk penyebut nc - 1 pada taraf signifikansi 5, maka dapat dikatakan bahwa varian dari sampel tersebut
sama atau tidak ada perbedaan. Demikian pula sebaliknya, jika harga F hitung lebih kecil daripada F tabel maka data tersebut dapat dikatakan tidak
sama atau ada perbedaan. Hasil perhitungan analisis varian secara manual dapat dilihat pada lampiran 9 halaman 202-207.
Selain menggunakan perhitungan manual, analisis varian juga dapat diketahui dengan bantuan komputer program SPSS for Windows seri 12.0.
Kriteria penerimaan hipotesis ini adalah jika nilai F-Prob 0,05 maka hipotesis ditolak, sebaliknya apabila nilai F-Prob 0,05 maka hipotesis
diterima. Ringkasan ANOVA Oneway untuk uji perbedaan sikap siswa terhadap
mahasiswa praktikan PPL dapat dilihat pada tabel berikut: Tabel 7.1 Ringkasan ANOVA Oneway ditinjau dari jenis kelamin
SMK BOPKRI 1 Yogyakarta
SIKAP Sum of Squares
df Mean Square
F Sig.
Between Groups 1.071
1 1.071
.141 .709
Within Groups 304.000
40 7.600
Total 305.071
41
Dari tabel 7.1 di atas, dapat dilihat bahwa nilai F-Prob 0,709 lebih besar daripada 0,05, maka hipotesis ditolak artinya tidak ada perbedaan sikap
responden terhadap mahasiswa praktikan PPL berdasarkan perbedaan jenis kelamin.
Tabel 7.2 Ringkasan ANOVA Oneway ditinjau dari jenis kelamin SMA GAMA Yogyakarta
SIKAP Sum of Squares
df Mean Square
F Sig.
Between Groups 4.000
1 4.000
.450 .506
Within Groups 382.000
43 8.884
Total 386.000
44
Dari tabel 7.2 di atas, dapat dilihat bahwa nilai F-Prob 0,506 lebih besar daripada 0,05, maka hipotesis ditolak artinya tidak ada perbedaan sikap
responden terhadap mahasiswa praktikan PPL berdasarkan perbedaan jenis kelamin. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa antara siswa perempuan
dan siswa laki- laki baik di SMK BOPKRI 1 Yogyakarta maupun di SMA GAMA Yogyakarta adalah sama atau tidak ada perbedaaan sikap antara siswa
perempuan dan laki- laki terhadap mahasiswa praktikan PPL. Perbedaan jenis kelamin tidak berpengaruhi pada sikap siswa terhadap mahasiswa praktikan
PPL.
2. Perbedaan sikap siswa terhadap mahasiswa praktikan PPL ditinjau dari
