Komposisi Sikap Deskripsi Data

sedangkan siswa yang memiliki motivasi belajar rendah sebesar 11,90 atau 5 orang. 2 SMA GAMA Yogyakarta Tabel 4.14 Komposisi responden berdasarkan motivasi belaja siswa Motivasi Belajar Jumlah Sangat Tinggi 6 13,33 Tinggi 12 26,67 Cukup 19 42,22 Rendah 7 15,56 Sangat Rendah 1 2,22 Total 45 100 Dari tabel 4.14 di atas dapat diketahui bahwa sebagian besar siswa memiliki motivasi belajar yang cukup yaitu sebesar 42,22 atau 19 orang, siswa yang memiliki motivasi belajar tinggi sebesar 26,67 atau 12 orang, siswa yang memiliki motivasi belajar sangat tinggi sebesar 13,33 atau 6 orang, sedangkan siswa yang memiliki motivasi belajar rendah sebesar 17,78 atau 8 orang.

2. Komposisi Sikap

Setelah mengklasifikasikan responden berdasarkan jenis kelamin, status sosial ekonomi orang tua dan motivasi belajar siswa di kelas selanjutnya dibahas mengenai pengelompokkan sikap siswa berdasarkan jenis kelamin, status sosial ekonomi orang tua, dan motivasi belajar siswa di kelas. Berdasarkan skor-skor yang dicapai responden dalam menjawab kuesioner skala sikap lampiran 4 halaman 142-143 dapat dikelompokkan responden yang memiliki sikap sangat positif, positif, negatif dan sangat negatif. Untuk membedakan antara empat sikap tersebut, dilakukan langkah- langkah sebagai berikut: a. Mengalikan jumlah item dalam kuesioner sebanyak 10 item dengan skor tertinggi yang dapat dicapai responden yaitu 4. b. Mengalikan jumlah item dalam kuesioner sebanyak 10 item dengan skor terendah yang dapat dicapai responden yaitu 1. c. Mencari selisih antara skor tertinggi yaitu 40 dengan skor terendah yaitu 10 kemudian dibagi jumlah skala yaitu 4. Perhitungan adalah sebagai berikut: 5 , 7 4 30 4 10 40 = = − ~ 8 d. Membuat interval skala berdasarkan perhitungan c untuk membagi skor ke dalam empat kategori, yaitu sebagai berikut: 10 – 17 = Sangat Negatif 18 – 25 = Negatif 26 – 33 = Positif 34 – 41 = Sangat Positif Di bawah ini dapat dilihat komposisi sikap siswa terhadap mahasiswa praktikan PPL, sebagai berikut: Tabel 5.1 Komposisi sikap responden terhadap mahasiswa praktikan PPL SMK BOPKRI 1 Yogyakarta Sikap Jumlah PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Sangat Positif 7 16,67 Positif 35 83,33 Negatif - - Sangat Negatif - - Total 42 100 Dari hasil temuan diketahui bahwa responden sebanyak 42 siswa SMK BOPKRI 1 Yogyakarta, yang bersikap sangat positif sebanyak 7 orang siswa 16,67, sedangkan siswa yang bersikap positif terhadap mahasiswa praktikan PPL sebanyak 35 siswa 83,33. Denga n demikian dapat disimpulkan bahwa sikap siswa SMK BOPKRI 1 Yogyakarta terhadap mahasiswa praktikan PPL adalah positif, karena lebih dari 50 siswa masuk ke dalam kelompok positif. Tabel 5.2 Komposisi sikap responden terhadap mahasiswa praktikan PPL SMA GAMA Yogyakarta Sikap Jumlah Sangat Positif 9 20 Positif 35 77,78 Negatif 1 2,22 Sangat Negatif - - Total 45 100 Dari hasil temuan diketahui bahwa responden sebanyak 45 siswa Yayasan Pendidikan SMA GAMA Yogyakarta, seorang di antaranya 2,22 bersikap negatif terhadap mahasiswa praktikan PPL. Sedangkan yang bersikap sangat positif sebanyak 9 orang siswa 20, siswa yang bersikap positif terhadap mahasiswa praktikan PPL sebanyak 35 siswa 77,78. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa sikap siswa Yayasan Pendidikan SMA GAMA Yogyakarta terhadap mahasiswa praktikan PPL adalah positif, karena lebih dari 50 siswa masuk ke dalam kelompok positif. Tabel 5.3 Sikap responden terhadap mahasiswa praktikan PPL berdasarkan jenis kelamin. SMK BOPKRI 1 Yogyakarta Responden Sikap Laki- laki Perempuan Sangat Positif 1 2,38 6 14,29 Positif 6 14,29 29 69,04 Negatif - - - Sangat Negatif - - - Total 7 16,67 35 83,33 Dari 35 siswa perempuan, yang memiliki sikap sangat positif sebanyak 6 orang 14,29 dan yang memiliki sikap positif sebanyak 29 siswa 69,04. Dengan demikian responden perempuan memiliki sikap positif terhadap mahasiswa praktikan PPL lebih banyak 69,04 dibandingkan dengan responden laki- laki 14,29, karena di SMK BOPKRI 1 Yogyakarta mayoritas siswa perempuan. Tabel 5.4 Sikap responden terhadap mahasiswa praktikan PPL berdasarkan jenis kelamin. SMA GAMA Yogyakarta Responden Sikap Laki- laki Perempuan Sangat Positif 5 11,11 4 8,88 Positif 19 42,22 16 35,56 Negatif 1 2,22 - - Sangat Negatif - - - - Total 25 55,56 20 44,44 Dari 25 siswa laki- laki, seorang siswa 2,22 memiliki sikap negatif sedangkan yang memiliki sikap sangat positif sebanyak 5 orang 11,11 dan yang memiliki sikap positif sebanyak 19 siswa 42,22. Dengan demikian responden laki- laki memiliki sikap positif terhadap mahasiswa praktikan PPL lebih banyak 42,22 dibandingkan dengan responden perempuan 35,56. Tabel 5.5 Sikap responden terhadap mahasiswa praktikan PPL berdasarkan status sosial ekonomi otang tua siswa SMK BOPKRI 1 Yogyakarta Responden Sikap Tinggi Sedang Rendah Sangat Positif 1 2,38 5 11,90 1 2,38 Positif 8 19,05 21 50 6 14,29 Negatif - - - - - - Sangat Negatif - - - - - - Total 9 21,43 26 61,90 7 16,67 Dari 7 responden yang keadaan sosial ekonomi orang tuanya rendah, seorang di antaranya 2,38 memiliki sikap sangat positif dan 6 orang lainnya 14,29 bersikap positif terhadap mahasiswa praktikan PPL. Sedangkan di antara 26 siswa yang keadaan sosial ekonomi orang tuanya sedang, 5 siswa di antaranya 11,90 memiliki sikap sangat positif, 21 siswa lainnya 50 memiliki sikap positif terhadap mahasiswa praktikan PPL. Dari 9 siswa yang keadaan sosial ekonomi orang tuanya tinggi, seorang di antaranya 2,38 bersikap sangat positif, dan 8 orang siswa lainnya 19,05 bersikap positif terhadap mahasiswa praktikan PPL. Dengan demikian, responden yang keadaan sosial ekonomi orang tuanya sedang menjadi mayoritas dan yang memiliki sikap positif terhadap mahasiswa praktikan PPL lebih banyak 50 dibandingkan dengan siswa yang berasal dari keadaan sosial ekonomi tinggi 19,05 dan rendah 14,29. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Tabel 5.6 Sikap responden terhadap mahasiswa praktikan PPL berdasarkan status sosial ekonomi otang tua siswa SMA GAMA Yogyakarta Responden Sikap Tinggi Sedang Rendah Sangat Positif 1 2.22 6 13,33 2 4,44 Positif 8 17,78 23 51,11 4 8,89 Negatif - - 1 2,22 - - Sangat Negatif - - - - - - Total 9 20 30 66,67 6 13,33 Dari 6 responden yang keadaan sosial ekonomi orang tuanya rendah, 2 orang di antaranya 4,44 memiliki sikap sangat positif dan 4 orang lainnya 8,89 bersikap positif terhadap mahasiswa praktikan PPL. Sedangkan di antara 30 siswa yang keadaan sosial ekonomi orang tuanya sedang, 6 siswa di antaranya 13,33 memiliki sikap sangat positif, dan seorang di antaranya 2,22 memiliki sikap negatif, 23 siswa lainnya 51,11 memiliki sikap positif terhadap mahasiswa praktikan PPL. Dari 9 siswa yang keadaan sosial ekonomi orang tuanya tinggi, seorang di antaranya 2,22 bersikap sangat positif, dan 8 orang siswa lainnya 17,78 bersikap positif terhadap mahasiswa praktikan PPL. Dengan demikian, responden yang keadaan sosial ekonomi orang tuanya sedang menjadi mayoritas dan yang memiliki sikap positif terhadap mahasiswa praktikan PPL lebih banyak 51,11 dibandingkan dengan siswa yang berasal dari keadaan sosial ekonomi tinggi 17,78 dan rendah 8,89. Tabel 5.7 Sikap responden terhadap mahasiswa praktikan PPL berdasarkan Motivasi belajar siswa di kelas SMK BOPKRI 1 Yogyakarta PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Responden Sikap Sgt Tinggi Tinggi Cukup Ren dah Sgt Positif - - 2 4,76 5 11,90 - - Positif 3 7,14 11 26,19 16 38,1 5 11,90 Negatif - - - - - - - - Sgt Negatif - - - - - - - - Total 3 7,14 13 30,95 21 50 5 11,90 Dari 5 siswa yang memiliki motivasi belajar rendah, 5 siswa 11,90 tersebut memiliki sikap positif. Dari 3 siswa yang memiliki motivasi belajar sangat tinggi, 3 siswa tersebut 7,14 memiliki sikap yang positif terhadap mahasiswa praktikan PPL. Dari 13 siswa yang memiliki motivasi belajar tinggi, 2 siswa 4,76 memiliki sikap sangat positif dan 11 orang 26,19 memiliki sikap yang positif terhadap mahasiswa praktikan PPL. Dari 21 siswa yang memiliki motivasi belajar cukup, 5 siswa 11,90 memiliki sikap sangat positif, dan 16 siswa lainnya 38,1 memiliki sikap positif terhadap mahasiswa praktikan PPL. Dengan demikian, responden yang motivasi belajarnya cukup memiliki sikap positif terbesar 38,1, kemudian diikuti responden yang motivasi belajarnya tinggi sebesar 26,29, rendah sebesar 11,90 dan sangat tinggi sebesar 7,14. Tabel 5.8 Sikap responden terhadap mahasiswa praktikan PPL berdasarkan Motivasi belajar siswa di kelas SMA GAMA Yogyakarta PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI RESPONDEN SIKAP ST T C R SR Sgt Positif 1 2,22 3 6,67 5 11,11 - - - - Positif 5 11,11 9 20 14 31,11 6 13,33 1 2,22 Negatif - - - - - - 1 2,22 - - Sgt Negatif - - - - - - - - - - 6 13,33 12 26,67 19 42,22 8 15,56 1 2,22 Dari 7 siswa yang memiliki motivasi belajar rendah, seorang di antaranya 2,22 memiliki sikap negatif dan 6 siswa 13,33 memiliki sikap positif terhadap mahasiswa praktikan PPL. Seorang 2,22 memiliki sikap positif dengan motivasi belajar yang sangat rendah. Dari 6 siswa yang memiliki motivasi belajar sangat tinggi, seorang diantaranya 2,22 memiliki sikap sangat positif dan 5 orang 11,11 memiliki sikap yang positif terhadap mahasiswa praktikan PPL. Dari 12 siswa yang memiliki motivasi belajar tinggi, 3 siswa 6,67 memiliki sikap sangat positif, dan 9 siswa lainnya 20 memiliki sikap positif terhadap mahasiswa praktikan PPL. Dan 19 siswa yang motivasi belajar cukup, 5 siswa 11,11 memiliki sikap sangat positif dan 14 siswa lainnya 31,11 memiliki sikap positif terhadap mahasiswa praktikan PPL. Dengan demikian, responden yang motivasi belajarnya cukup memiliki sikap positif terbesar 31,11, kemudian diikuti responden yang motivasi belajarnya tinggi sebesar 20, rendah sebesar 15,56 dan sangat tinggi 11,11.

3. Variabel Penelitian