Deskripsi Data Hasil Pre-test pada Subjek VA
pada lagu yang sedang didengarkan siswa. Lagu “Sumber Energi” diputar selama 2 kali yang bertujuan agar siswa dapat
memahami materi yang disampaikan. Setelah didengarkan dan siswa telah membaca lirik lagu tersebut, peneliti menjelaskan
mengenai isi dari lagu yang telah didengarkan. c Peneliti menjelaskan isi materi dari lagu yang telah
didengarkan. Isi dari lagu “Sumber Energi” yaitu sumber energi berada
banyak di dunia ini yang dapat dipergunakan. Sumber energi antara lain sumber energi listrik, batu baterai dan cahaya.
Energi listrik dapat digunakan untuk menghasilkan suara. Contohnya : radio, televisi. Lampu senter dapat menghasilkan
cahaya dkarenakan menggunakan energi dari batu baterai. Penjelasan tersebut memudahkan siswa untuk merangkum
materi mengenai sumber-sumber energi. Setelah itu siswa dijelaskan mengenai alat-alat elektronik yang menghasilkan
panas, bunyi, dan cahaya dengan sumber energi yang digunakan.
d Siswa dijelaskan tentang alat-alat elektronik dan alat rumah tangga yang menghasilkan panas, bunyi dan cahaya.
Penjelasan tersebut mengenai alat-alat elektronik dan alat rumah tangga yang menghasilkan panas, bunyi, dan cahaya.
Seperti, dispenser menghasilkan air yang panas karena
menggunakan energi listrik dengan menghubungkan kabel yang ada di dispenser ke tempat listrik berada. Kemudian,
peneliti membimbing siswa untuk menyebutkan contoh-contoh alat-alat elektronik dan alat rumah tangga yang menghasilkan
panas, bunyi, dan cahaya. e Siswa dibimbing menyebutkan contoh alat-alat elektronik dan
alat rumah tangga yang menghasilkan panas, bunyi, dan cahaya.
Peneliti membimbing siswa dengan tujuan agar siswa dapat menyebutkan alat-alat elektronik dan alat rumah tangga yang
menghasilkan panas, bunyi dan cahaya. Selain itu, peneliti memberikan umpan berupa mengingat lagu “Sumber Energi”
yang telah diperdengarkan. Setelah itu, peneliti membimbing dan mendemonstrasikan alat-alat elektronik dan alat rumah
tangga tersebut satu per satu kepada siswa di dalam kelas. f Peneliti membimbing siswa satu per satu untuk menunjukkan
dan meraba alat-alat elektronik dan alat rumah tangga yang menghasilkan cahaya.
Kegiatan demonstrasi kepada siswa bertujuan agar siswa dapat secara langsung mengetahui alat-alat tersebut dan
mengetahui sumber energi yang digunakan untuk setiap alat- alat elektronik dan alat rumah tangga. Dengan meraba alat yang
ada, siswa mengetahui benda yang dipegang dan kegunaan benda tersebut.
g Siswa diberi kesempatan untuk bertanya tentang materi pelajaran.
Kesempatan diberikan kepada siswa agar siswa dapat bertanya mengenai materi pelajaran yang telah dipelajari agar
dapat dimengerti dan dipahami secara baik oleh siswa. h Siswa diberi pertanyaan tentang materi pelajaran.
Pertanyaan yang diberikan kepada siswa untuk mengetahui sejauh mana sswa mengetahui materi yang telah diajarkan dan
sebagai evaluasi pelajaran.
3 Kegiatan Penutup
a Peneliti membuat kesimpulan materi pelajaran bersama siswa. Kesimpulan yang dibuat bersama siswa bertujuan agar
siswa dapat mengungkapkan kembali materi pelajaran yang telah dipahaminya. Kesimpulan yang didapatkan yaitu sumber
energi berasal litrik, baterai dan bahan bakar. b Peneliti memberikan gambaran mengenai materi yang akan
dibahas pada pertemuan berikutnya mengenai energi yang sering digunakan
c Guru menutup pelajaran dengan memimpin doa dan memberi salam.