23 b
Cara kedua Dengan mengalikan pembilang dan penyebut dengan bilangan yang
sama. Contoh:
= =
=
Jadi senilai dengan
,
,
atau =
D. Media
1. Pengertian Media
Menurut Azhar Arsyad, 2011: 4-5, media adalah alat yang menyampaikan atau mengantarkan pesan-pesan pembelajaran. Arief S.
Sadiman dkk, 2009: 6, kata media berasal dari bahasa latin dan merupakan bentuk jamak dari kata medium yang secara harfiah berarti
atau pengantar. Maksudnya adalah perantara atau pengantar dari pengirim ke penerima pesan.
R. angkowo dan Kosasih 2007: 11, media adalah segala sesuatu yang dipergunakan untuk menyalurkan pesan dan dapat merangsang
pikiran, dapat membangkitkan semangat, perhatian dan kemauan siswa sehingga dapat mendorong terjadinya proses pembelajaran pada diri
siswa.
2. Fungsi Media
Derek Rountree Ahmat Rohani, 2006: 7-8, media pendidikan berfungsi untuk:
24 a.
Menghubungkan motivasi belajar. b.
Mengulang apa yang telah dipelajari. c.
Menyediakan stimulus belajar. d.
Mengaktifkan respon peserta didik. e.
Memberikan balikan dengan segera. f.
Menggalakkan latihan yang serasi. Sedangkan menurut McKnown Ahmat Rohani, 2006: 8, media
pendidikan berfungsi untuk: a.
Mengubah titik berat pendidikan formal yaitu dari pendidikan yang menekankan pada instruksional akademis menjadi pendidik yang
mementingkan kebutuhan peserta didik. b.
Membangkitkan motivasi peserta didik. c.
Memberikan kejelasan. d.
Memberikan rangsangan.
3. Macam Media
Menurut Beni Pribadi dan Dewi Putri 2001: 4-17, macam- macam media yaitu:
a. Realita
Adalah benda nyata yang digunakan sebagai bahan belajar. Ciri media realita adalah benda yang masih berada dalam keadaan
utuh, dapat dioperasikan dalam ukuran yang sebenarnya, dan dapat dikenali sebagai wujud aslinya. Contoh: buah, batu, kupu-kupu, dan
sebagainya.
25 b.
Model Model didefinisikan sebagai benda tiga dimensi yang
merupakan representasi dari yang sesungguhnya. Penggunaan model sebagai media untuk mengatasi kendala harga media yang tinggi atau
sulit digunakan sebagai realita. c.
Bahan Grafis Adalah
gambar-gambar atau
visual-visual yang
penampilannya tidak diproyeksikan. Contoh: gambar, grafik, chart, poster, dan kartun.
d. Bahan pameran display
Merupakan media yang penggunaannya dipasang ditempat tertentu, sehingga orang dapat melihat informasi dan pengetahuan
yang ada didalamnya. Contoh: papan tulis magnetis, flip chart dan lain-lain.
4. Kriteria Pemilihan Media
