Uji Validitas Uji Reliabilitas

Komputasi ini akan menghasilkan koefisien korelasi aitem total yang dikenal pula dengan istilah parameter daya beda aitem Azwar, 2009. Daya beda aitem tersebut dianggap memuaskan jika koefisien korelasi aitem total mencapai nilai minimal 0,2 Thorndike, dkk.; Crocker Algina; dalam Azwar, 2010.

J. Hasil Uji Coba Alat Ukur

Skala KTUS I diuji pada 110 responden sedangkan Skala KTUS III diuji pada 113 responden. Skala KTUS II tidak lagi diuji karena aitem-aitem yang ada pada Skala KTUS II adalah sama dengan yang ada pada KTUS I, yang membedakannya hanyalah instruksi dan kondisi waktu pengisiannya. Responden yang diuji ialah mahasiswa S1 Fakultas Pskikologi USU semester 2 ke atas yang sudah pernah mengambil mata kuliah statistika di semester 1 selain sampel yang sudah ditetapkan untuk ikut serta dalam penelitian eksperimen ini. Sampel yang sudah ditetapkan untuk mengikuti eksperimen tidak dijadikan sebagai responden dalam uji coba alat ukur agar sampel nantinya sampel tidak bias pada saat mengisi skala ketika eksperimen berlangsung.

1. Uji Validitas

Jenis validitas yang diuji terhadap alat ukur Tes Prestasi Belajar Statistika serta Skala KTUS I, II dan III adalah validitas isi. Validitas ini diuji dengan cara meminta pendapat profesional dari dosen departemen psikologi umum dan eksperimen Fakultas Psikologi USU untuk melakukan validasi pada isi alat ukur Tes Prestasi Belajar Statistika. Sedangkan validitas isi untuk Skala KTUS I, II dan Universitas Sumatera Utara III telah divalidasi oleh dosen departemen psikologi klinis Fakultas Psikologi USU.

2. Uji Reliabilitas

Terdapat beberapa kali pengujian reliabilitas untuk masing-masing skala KTUS I dan KTUS III. Pengujian pertama dilakukan untuk melihat reliabilitas alat ukur beserta daya beda aitem pada semua aitem yang telah disusun sesuai dengan blueprint yang telah dibuat. Pengujian reliabilitas hanya akan dilakukan sekali saja jika tidak ada pembuangan aitem yang memiliki daya beda aitem yang rendah. Hasil pengujian reliabilitas yang pertama terhadap skala KTUS I untuk setiap aspeknya dan secara keseluruhan ditunjukkan pada tabel 5: Tabel 5. Hasil Uji Reliabilitas KTUS I Yang Pertama KTUS I Cronbach’s Alpha Jumlah Aitem Aspek Fisiologis .679 10 Aspek Perilaku .668 12 Aspek Kognitif .723 14 Aspek Afektif .699 10 Keseluruhan .874 46 Berdasarkan tabel 5, terlihat bahwa reliabilitas untuk skala KTUS I secara keseluruhan adalah sangat baik dengan koefisien Alpha sebesar 0.874 di atas 0.7. Namun aspek fisiologis, perilaku dan afektif memiliki reliabilitas yang rendah di bawah 0.7 serta terdapat beberapa aitem yang harus digugurkan pada masing-masing aspek karena memiliki daya beda aitem yang rendah pula. Berikut adalah hasil pengujian reliabilitas yang kedua final setelah membuang aitem- aitem yang memiliki daya beda aitem yang rendah pada Skala KTUS I : Universitas Sumatera Utara Tabel 6. Hasil Uji Reliabilitas KTUS I Yang Kedua Final KTUS I Cronbach’s Alpha Jumlah Aitem Aspek Fisiologis .703 8 Aspek Perilaku .722 10 Aspek Kognitif .750 12 Aspek Afektif .702 9 Keseluruhan .880 39 Berdasarkan tabel 6, maka alat ukur KTUS I sudah dikatakan memiliki reliabilitas yang baik di atas 0.7, baik reliabilitas untuk masing-masing aspeknya maupun reliabilitas skala KTUS I secara keseluruhan. Selanjutnya, hasil pengujian reliabilitas untuk Skala KTUS III dapat dilihat pada tabel 7: Tabel 7. Hasil Uji Reliabilitas KTUS III Yang Pertama KTUS III Cronbach’s Alpha Jumlah Aitem Fisiologis .665 10 Perilaku .685 12 Kognitif .703 14 Afektif .683 10 Keseluruhan .865 46 Berdasarkan tabel 7, KTUS III secara keseluruhan memiliki reliabilitas yang tinggi yang ditunjukkan dengan koefisien alpha sebesar .865 di atas 0.7. Akan tetapi, reliabilitas untuk aspek fisiologis, perilaku dan afektif masih terlihat rendah di bawah 0.7 yang juga disertai dengan daya beda aitem yang rendah pada beberapa aitem di masing-masing aspek, sama seperti pada hasil pengujian reliabilitas skala KTUS yang pertama. Berikut adalah hasil pengujian reliabilitas yang kedua final setelah membuang aitem-aitem yang memiliki daya diskriminasi yang rendah di masing-masing aspek pada Skala KTUS III : Universitas Sumatera Utara Tabel 8. Hasil Uji Reliabilitas KTUS III Yang Kedua Final KTUS III Cronbach’s Alpha Jumlah Aitem Aspek Fisiologis .730 8 Aspek Perilaku .714 10 Aspek Kognitif .761 12 Aspek Afektif .706 9 Keseluruhan .877 39 Berdasarkan tabel 8, maka alat ukur KTUS III juga sudah dapat dikatakan memiliki reliabilitas yang baik di atas 0.7, baik reliabilitas untuk masing-masing aspeknya maupun reliabilitas skala KTUS III secara keseluruhan.

3. Uji Daya Beda Aitem

Dokumen yang terkait

Pengaruh Self-Regulated Learning Terhadap Prestasi Akademik Mahasiswa Yang Aktif Berorganisasi Di Universitas Sumatera Utara

15 117 62

Pengaruh Kepribadian Big Five Terhadap Prestasi Akademik Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Sumatera Utara

10 92 76

Hubungan antara Konsep Diri dan penyesuaian Diri dengan Prestasi Belajar Pada Mahasiswa Baru Fakultas Psikologi Universitas Sumatera Utara

3 78 155

Pengaruh Metode Belajar Team Assited Individualization terhadap Prestasi Belajar Statistika pada Mahasiswa Psikologi | Alsa | Jurnal Psikologi 7667 13604 1 SM

0 0 10

Pengaruh Musik Klasik Sedatif Terhadap Prestasi Belajar Statistika Melalui Penurunan Kecemasan Ujian Statistika pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Sumatera Utara

0 0 20

Pengaruh Musik Klasik Sedatif Terhadap Prestasi Belajar Statistika Melalui Penurunan Kecemasan Ujian Statistika pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Sumatera Utara

0 0 2

Pengaruh Musik Klasik Sedatif Terhadap Prestasi Belajar Statistika Melalui Penurunan Kecemasan Ujian Statistika pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Sumatera Utara

0 1 18

Pengaruh Musik Klasik Sedatif Terhadap Prestasi Belajar Statistika Melalui Penurunan Kecemasan Ujian Statistika pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Sumatera Utara

0 1 29

Pengaruh Musik Klasik Sedatif Terhadap Prestasi Belajar Statistika Melalui Penurunan Kecemasan Ujian Statistika pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Sumatera Utara

0 1 6

Pengaruh Musik Klasik Sedatif Terhadap Prestasi Belajar Statistika Melalui Penurunan Kecemasan Ujian Statistika pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Sumatera Utara

0 0 48