Objek Penelitian Subjek dan Objek Penelitian

90 baru diterapkan pada kelas I dan kelas IV. Hal tersebut dilaksanakan berdasarkan strategi implementasi Kurikulum 2013 yang diinstruksikan oleh pemerintah. Selanjutnya didapat pula informasi bahwa Kurikulum 2013 mempunyai salah satu konsep yaitu menerapkan pembelajaran tematik integratif dalam pembelajaran. Pada Kurikulum sebelumnya, untuk sekolah dasar juga sudah menerapkan pembelajaran tematik integratif akan tetapi baru diterapkan pada kelas rendah yaitu kelas I, II dan III sehingga pembelajaran tematik integratif bukan merupakan hal yang baru jika pada Kurikulum 2013 ini pembelajaran tematik integratif diterapkan di kelas I. Akan tetapi, penerapan pembelajaran tematik integratif di kelas IV merupakan hal yang baru, sehingga dalam implementasi Kurikulum 2013 yang meliputi kegiatan perencanaan, pelaksanaan, dan penilaian pembelajaran guru kelas yang bersangkutan membutuhkan pemahaman konsep, persiapan, dan pembiasaan untuk melaksanakan kegiatan-kegiatan tersebut sesuai dengan peraturan pelaksanaan Kurikulum 2013 yang diinstruksikan oleh pemerintah. Setelah dilakukan observasi di kelas IV B, guru kelas sudah secara konsisten menerapkan pembelajaran tematik integratif di kelas dengan menggunakan sumber belajar utama yaitu buku siswa. Selain itu berdasarkan observasi juga ditemukan bahwa guru kelas sudah membuat RPP tematik di setiap perencanaan pembelajaranya, dan di RPP tersebut tertulis kegiatan yang mencerminkan kegiatan dengan 91 pembelajaran saintifik seperti mengamati, melakukan eksperimen, dan lain sebagainya.

2. Waktu Penelitian

Penelitian ini dimulai pada tanggal 24 Februari setelah peneliti mendapatkan ijin untuk mengumpulkan data di lapangan sampai tanggal 29 Maret 2014.

C. Teknik Pengumpulan Data

Teknik pengumpulan data merupakan hal yang paling penting dari suatu proses penelitian yang berguna untuk memperoleh suatu data yang diperlukan dalam suatu penelitian. Teknik pengumpulan data yang dilakukan oleh peneliti dalam penelitian ini akan dijelaskan seperti berikut ini.

1. Observasi

Teknik pengumpulan data yang akan digunakan dalam penelitian ini salah satunya yaitu teknik observasi tepatnya teknik observasi partisipatif pasif. Teknik observasi tersebut dapat diartikan sebagai cara observasi dimana peneliti melakukan kegiatan apa yang narasumber lakukan, namun tidak ikut terlibat di dalamnya. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan teknik pengumpulan data observasi partisipasi pasif untuk mengamati bagaimana implementasi Kurikulum 2013 dalam proses pembelajaran di kelas IV B SD Negeri 4 Wates, dan kegiatan observasi ini bertujuan untuk mengumpulkan data-data mengenai kegiatan pelaksanaan pembelajaran, dan