Pedoman Observasi Instrumen Penelitian

97 sendiri maupun bahan-bahan lain sehingga dengan mudah dipahami orang lain Sugiyono, 2010: 244 Teknik analisis data mengalami berbagai macam proses yang disebut proses analisis data. Untuk analisis data penelitian kualitatif prosesnya dilakukan sejak sebelum masalah terjun ke lapangan lalu dilanjutkan saat sudah di lapangan, dan setelah selesai di lapangan.

1. Analisis sebelum di lapangan

Dalam penelitian kualitatif analisis data telah dilakukan sebelum peneliti memasuki lapangan. Analisis dilakukan terhadap data hasil studi pendahuluan, atau data sekunder yang akan digunakan untuk menentukan fokus penelitian. Namun demikian fokus penelitian ini masih bersifat sementara, dan akan berkembang setelah peneliti masuk dan selama di lapangan. Pada observasi awal sebelum memasuki lapangan, peneliti telah melakukan wawancara dengan kepala SD Negeri 4 Wates yang akan dijadikan fokus penelitian. Setelah dilakukan pengkajian hasil wawancara, peneliti lebih memfokuskan penelitian pada guru kelas IV B dengan alasan sebagai berikut. Berdasarkan observasi awal diperoleh informasi bahwa dalam impelemntasi Kurikulum 2013 pembelajaran di kelas I dan IV kelas yang menerapkan Kurikulum 2013 tahap awal menggunakan pembelajaran tematik integratif . Peneliti memilih untuk meneliti kelas IV karena bagi kelas IV pembelajaran tematik integratif merupakan hal yang baru dalam pelaksanaan pembelajaran di kelas IV. Alasan laian karena 98 dalam penelitian ada saatnya peneliti meminta bantuan siswa untuk keperluan wawancara dan jika memilih kelas I, maka berdasarkan umur mereka masih belum sulit ketika diwawancara guna keperluan memperoleh data. Sehingga dengan pertimbangan tersebut, peneliti lebih memilih kelas IV dan di SD Negeri 4 Wates terdapat dua kelas paralel untuk kelas IV yaitu, kelas IVA dan IV B, peneliti memilih kelas IV B sebagai subjek penelitian, karena dari awal peneliti terjun di lapangan, peneliti sudah melakukan wawancara dan pendekatan dengan guru kelas IV B, pada saat itu dari awal peneliti terjun ke lapangan guru kelas IV A sedang sakit dan tidak memungkinkan dimintai keterangan dari awal.

2. Analisis di lapangan

Pada penelitian kulitatif analisis data dilapangan dilakukan pada saat proses data diperoleh, dan setelah data tersebut selesai diperoleh dengan waktu tertentu. Hal itu sesuai dapat dicontohkan sebagai berikut “Pada saat wawancara, peneliti sudah melakukan analisis terhadap jawaban yang diwawancarai. Bila jawaban yang diwawancarai setelah dianalisis terasa belum memuaskan, maka peneliti akan melanjutkan pertanyaan lagi, sampai tahap tertentu, diperoleh data yang dianggap kredibel”.Sugiyono, 2013:91 Pada penelitian ini, model yang digunakan adalah analisis data model miles dan Huberman. Berikut penjabaran mengenai analisis data model Miles dan Huberman. Miles dan Huberman 1984 mengemukakan bahwa aktivitas dalam analisis data kualitatif dilakukan secara interaktif dan