1. Home
  2. Lainnya

Hasil Uji Validtas Gaya Belajar

item28 159.19 133.238 .474 . .756 item29 159.96 136.459 .282 . .763 item30 160.42 140.141 .078 . .772 item31 159.44 134.908 .374 . .760 item32 159.14 138.966 .219 . .766 item33 158.95 138.445 .241 . .765 item34 159.19 134.817 .380 . .760 item35 159.22 133.911 .343 . .760 item36 160.39 137.530 .173 . .768 item37 159.03 138.105 .287 . .764 item38 159.01 135.276 .416 . .759 item39 159.19 134.922 .383 . .760 item40 159.90 133.700 .370 . .759 item41 159.95 135.997 .205 . .767 item42 159.71 139.075 .130 . .770 item43 159.79 136.640 .265 . .764 item44 160.10 140.200 .135 . .768 item45 160.04 143.880 -.080 . .780 Uji Kedua setelah item tidak valid dihapus 1, 2, 3, 5, 10, 11, 12, 13, 18, 21, 24, 26, 30, 32, 36, 41, 43, 44, 45 Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item- Total Correlation Squared Multiple Correlation Cronbachs Alpha if Item Deleted item4 94.69 82.033 .355 .504 .800 item6 94.96 80.327 .260 .471 .805 item7 94.86 82.203 .284 .389 .802 item8 94.97 78.552 .413 .498 .796 item9 95.09 82.584 .202 .373 .806 item14 94.96 81.433 .304 .676 .802 item15 94.92 79.783 .390 .566 .798 item16 95.16 82.107 .257 .344 .804 item17 95.53 81.831 .293 .402 .802 item19 95.53 80.963 .274 .558 .803 item20 95.68 82.459 .260 .481 .803 item22 95.26 81.037 .254 .416 .804 item23 95.77 79.445 .353 .472 .799 item25 95.26 79.826 .266 .497 .805 item27 94.90 78.831 .362 .606 .799 item28 94.95 78.418 .496 .628 .793 item29 95.71 81.523 .259 .462 .804 item31 95.19 79.764 .390 .386 .798 item33 94.70 82.686 .246 .450 .804 item34 94.95 79.497 .410 .473 .797 item35 94.97 77.026 .468 .467 .793 item37 94.78 81.016 .416 .520 .798 item38 94.77 79.287 .497 .648 .794 item39 94.95 79.603 .412 .463 .797 item40 95.65 79.178 .360 .526 .799 item43 95.55 80.751 .300 .424 .802 Uji Ketiga setelah item tidak valid dihapus Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item- Total Correlation Squared Multiple Correlation Cronbachs Alpha if Item Deleted item4 90.83 78.379 .351 .500 .800 item6 91.10 76.910 .246 .470 .805 item7 91.00 78.526 .282 .383 .802 item8 91.12 75.078 .403 .483 .796 item14 91.10 77.936 .290 .645 .802 item15 91.06 76.088 .394 .551 .797 item16 91.30 78.660 .238 .310 .804 item17 91.68 78.301 .280 .390 .802 item19 91.68 77.406 .266 .528 .803 item20 91.82 78.730 .262 .474 .803 item22 91.40 77.138 .267 .371 .803 item23 91.91 75.768 .355 .468 .799 item25 91.40 76.165 .266 .492 .805 item27 91.04 75.380 .352 .605 .799 item28 91.09 74.794 .497 .626 .792 item29 91.86 77.782 .263 .460 .803 item31 91.34 76.016 .397 .385 .797 item33 90.84 78.765 .263 .431 .803 item34 91.09 75.742 .418 .472 .796 item35 91.12 73.368 .472 .463 .792 item37 90.92 77.204 .429 .498 .797 item38 90.91 75.610 .500 .647 .793 item39 91.09 75.978 .411 .462 .796 item40 91.79 75.562 .359 .524 .799 item43 91.69 76.823 .317 .386 .801 LAMPIRAN V Hasil Uji Reliabilitas

A. Hasil Uji Reliabilitas Kinerja Dosen

Reliability Statistics Cronbachs Alpha Cronbachs Alpha Based on Standardized Items N of Items .868 .881 22

B. Hasil Uji Reliabilitas Keaktifan Mahasiswa dalam Pembelajaran

Reliability Statistics Cronbachs Alpha Cronbachs Alpha Based on Standardized Items N of Items .869 .876 19

C. Hasil Uji Reliabilitas Gaya Belajar

Reliability Statistics Cronbachs Alpha Cronbachs Alpha Based on Standardized Items N of Items .806 .811 25 LAMPIRAN VI R tabel

Dokumen yang terkait

Hubungan antara motivasi belajar, keaktifan belajar dan fasilitas belajar terhadap prestasi belajar mahasiswa. Studi kasus mahasiswa pendidikan akuntansi angkatan 2015 Universitas Sanata Dharma.

0 0 124

Hubungan kecerdasan emosional dan gaya belajar dengan prestasi belajar mahasiswa ; studi kasus mahasiswa program studi Pendidikan Ekonomi Bidang Keahlian Khusus Pendidikan Akuntansi angkatan 2015, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sanata

0 0 2

Hubungan antara motivasi belajar dan lingkungan belajar dengan prestasi belajar studi kasus pada mahasiswa TA 2014 Program Studi Pendidikan Ekonomi BKK Pendidikan Akuntansi Universitas Sanata Dharma.

0 1 148

Hubungan antara motivasi belajar, keaktifan belajar dan fasilitas belajar terhadap prestasi belajar mahasiswa. Studi kasus mahasiswa pendidikan akuntansi angkatan 2015 Universitas Sanata Dharma

0 0 122

Hubungan antara motivasi belajar, disiplin belajar dan lingkungan belajar dengan prestasi belajar mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi angkatan 2009 Universitas Sanata Dharma Yogyakarta.

0 1 145

Hubungan antara persepsi mahasiswa terhadap penggunaan media pembelajaran dan gaya mengajar dosen dengan motivasi berprestasi belajar akuntansi : studi kasus mahasiswa program studi pendidikan akuntansi, Universitas Sanata Dharma Yogyakarta.

0 2 119

Hubungan antara sikap mahasiswa terhadap metode mengajar dosen dan lingkungan belajar mahasiswa dengan motivasi berprestasi belajar akuntansi : studi kasus : mahasiswa program studi Pendidikan Akuntansi Universitas Sanata Dharma.

0 0 114

Pengaruh prioritas memilih program studi pendidikan akuntansi terhadap hubungan motivasi dengan prestasi belajar akuntansi keuangan : studi kasus mahasiswa program studi pendidikan akuntansi Universitas Sanata Dharma Yogyakarta.

0 0 118

Hubungan antara lingkungan belajar, motivasi belajar dan disiplin belajar dengan prestasi belajar mahasiswa : studi kasus mahasiswa Prodi Pendidikan Akuntansi angkatan 2002-2003 Universitas Sanata Dharma.

0 0 135

Hubungan kinerja dosen, keaktifan mahasiswa, dan gaya belajar dengan prestasi belajar Akuntansi Keuangan Dasar II

1 4 184