35
sesuai dengan tugas dan tanggung jawab
Pemberian GajiUpah cukup memenuhi
kebutuhan sehari-hari 6, 7
Insentif Pemberian Secara adil
dan merata Pemberian insentif
sesuai dengan harapan guru
8, 9, 10, 11
12, 13
Tunjangan Pemberian tunjangan
hari raya Pemberian tunjangan
transportasi Pemberian tunjangan
per smester 14, 15,
16, 17 18, 19,
20 21, 22,
23, 24 Lingkungan
kerja Memberikan
kenyamanan lingkungan kerja
Memberikan rasa aman di tempat kerja
25, 26, 27
28, 29, 30
d. Uji Coba Instrumen
Uji coba instrumen dilakukan untuk mengetahui sejauh mana kualitasinstrumen penelitian yang akan digunakan dalam
penelitian. Dalam penelitian ini uji instrumen dilakukan kepada 20 responden yang terdiri dari 10 guru MI, 5 guru MTs., dan 5
guru MA. Setelah melakukan uji coba instrumen, langkah selanjutnya adalah mengolah data hasil uji coba dengan mencari
validitas dan reliabilitas.
1 Validitas Instrumen
Untuk menganalisis validitas butir kuesioner pemberian
36
kompensasi digunakan
rumus r
product moment.
Berdasarkan hasil uji coba diketahui terdapat 23 instrumen yang valid yakni nomor 2, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 13, 14, 15, 16,
17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 26, 27, 28, 30 dan instrumen yang tidak valid berada pada nomor 1, 3, 4, 5, 12, 25, 29.
Untuk penelitian selanjutnya butir instumen yang tidak valid dibuang. Lebih jelasnya, hasil uji validitas butir soal
instrumen kedua variabel tersebut dapat dilihat pada lampiran.
2 Reliabilitas instrumen
Perhitungan reabilitas menggunakan Alpha Cronbach yaitu sebagai berikut
38
: [
] [ ]
Dimana: : Reliabilitas tes secara keseluruhan
: Proporsi guru yang menjawab positif : Proporsi guru yang menjawab negatif
: Jumlah hasil perkalian antara dan
Dengan kualifikasi koefisien reabilitas adalah sebagai berikut:
Tabel 3.4 Interpretasi Reliabilitas
Koefisien Korelasi Kriteria Reliabilitas
0,91-1,00 sangat tinggi
0,71-0,90 Tinggi
0,41-0,70 Cukup
0,21-0,40 Rendah
38
Suharsini Arikunto, Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan Edisi Revisi, Jakarta: Bumi Aksara,2011. Cet.12, h. 222.
