E. Instrumen Penelitian
Instrumen yang digunakan pada penelitian ini adalah dengan menggunakan tes akhir postest. Tes merupakan alat atau prosedur yang
digunakan untuk mengetahui atau mengukur sesuatu dalam suasana, dengan cara dan aturan-aturan yang sudah ditentukan. Tes ini berupa tes
akhir postes, dengan bentuk soal pilihan ganda untuk menentukan seberapa jauh hasil belajar matematika. Adapun indikator kompetensi
yang digunakan dalam tes akhir, adalah sebagai berikut:
Tabel 2 Indikator Kompetensi Tes Akhir
No Indikator Kompetensi
Tingkat Pengetahuan 1.
Menyebutkan unsur-unsur dan bagian-bagian lingkaran: pusat
lingkaran, jari-jari, diameter, busur, talibusur, juring, apotema, dan
tembereng. C1
2. Menemukan nilai phi π.
C2 3.
Menentukan rumus keliling dan luas lingkaran.
C2 4.
Menghitung keliling dan luas lingkaran.
C3 5.
Mengenal hubungan sudut pusat dan sudut keliling jika menghadap
busur yang sama. C2
6. Menentukan besar sudut keliling
jika menghadap diameter dan busur yang sama.
C3
7. Menentukan panjang busur, luas
juring, dan luas tembereng. C4
8. Menggunakan hubungan sudut
pusat, panjang busur, luas juring dalam pemecahan masalah
C5
Sebuah tes yang dapat dikatakan baik sebagai alat pegukur harus memenuhi persyaratan tes, yaitu memiiki validitas, reabilitas dan
objektivitas. Maka sebelum soal tersebut diberikan kepada siswa, soal itu harus dianalisis validitas, reabilitasnya dan daya pembeda serta indeks
kesukaran soal. Sebuah tes dikatakan valid apabila tes tersebut mengukur
apa yang hendak diukur. Reabilitas berkaitan dengan masalah kepercayaan. Suatu tes dapat dikatakan mempunyai taraf kepercayaan
tinggi jika tes tersebut dapat memberikan hasil yang tetap. Sehingga kedua hal tersebut sangat penting di uji terlebih dahulu, agar hasil yang
didapatkan dapat memenuhi standar penilaian. 1. Uji Validitas Butir Soal
Rumus yang digunakan untuk mencari koefisien validitas ini adalah dengan menggunakan rumus korelasi point biserial.
r
pbi
= q
p SD
M M
t t
p
dengan SD
t
=
2 2
2
N X
N X
t t
Keterangan: r
pbi
= Angka indeks korelasi poin biserial M
p
= Mean nilai rata-rata hitung skor yang dicapai oleh peserta tes yang menjawab betul, yang sedang dicari korelasinya
dengan tes secara keseluruhan. M
t
= Mean skor total, yang berhasil dicapai oleh seluruh peserta tes testee
SDt = Deviasi standar total Deviasi Standar dari skor total.
P = Proporsi peserta tes yang menjawab betul terhadap butir
soal yang sedang dicari korelasinya dengan tes secara keseluruhan.
q = 1
– p
2. Uji Reabilitas Pengujiannya reliabilitis ini menggunakan rumus K- R 20 Kuder-
Richardson, yaitu
60
:
2 2
11
1
t t
s pq
s k
k r
dengan SD
t
=
2 2
2
N X
N X
t t
Dimana : r
11
= koefisien Reliabilitas tes
60
Suharsimi Arikunto, Dasar-dasar Evauasi Pendidikan,Jakarta: Bumi Aksara, 2005 h. 100
Kategori