45
D. Pertanyaan Penelitian
Untuk mengarahkan penelitian yang dilaksanakan agar dapat memperoleh yang optimal, maka perlu adanya pertanyaan penelitian antara lain :
1. Bagaimana penyelenggaraan pemberdayaan anak jalanan melalui
pendampingan seni musik di Rumah Singgah Hafara? a.
Bagaimana perencanaan pendampingan seni musik di Rumah Singgah Hafara?
b. Bagaimana pelaksanaan pendampingan seni musik di Rumah Singgah
Hafara? c.
Bagaimana evaluasi pendampingan seni musik di Rumah Singgah Hafara?
2. Bagaimana dampak program kecakapan pemberdayaan anak jalanan melalui
pendampingan seni musik di Rumah Singgah Hafara? a.
Bagaimana kecakapan akademik program pemberdayaan anak jalanan melalui pendampingan seni musik di Rumah Singgah Hafara?
b. Bagaimana kecakapan personal program pemberdayaan anak jalanan
melalui pendampingan seni musik di Rumah Singgah Hafara? c.
Bagaimana kecakapan sosial program pemberdayaan anak jalanan melalui pendampingan seni musik di Rumah Singgah Hafara?
d. Bagaimana kecakapan vokasional program pemberdayaan anak jalanan
melalui pendampingan seni musik di Rumah Singgah Hafara? 3.
Bagaimana faktor pendukung dan penghambat dalam proses pendampingan seni musik di Rumah Singgah Hafara.
46
BAB III METODE PENELITIAN
A. Pendekatan Penelitian
Dalam penelitian ini pendekatan yang digunakan adalah penelitian kualitatif. Melalui penelitian ini di harapkan peneliti dapat menghasilkan data
yang bersifat deskriptif guna mengukap sebab dan proses terjadinya di lapangan. Menurut Cholid Nerbuko dan Abu Achmadi 2013: 44 penelitian deskriptif yaitu
penelitian yang berusaha untuk menuturkan pemecahan masalah yang ada sekarang berdasarkan data-data, jadi ia juga menyajikan data, menganalisis dan
mengintepretasikan. Menurut sugiyono 2012:15 berpendapat bahwa:
“Metode penelitian kualitatif adalah metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat postpositivisme, digunakan untuk meneliti pada kondisi
obyek yang alamiah, sebagai lawannya adalah eksperimen dimana peneliti adalah sebagai instrument kunci, pengambilan sampel sumberdata
dilakukan secara purposivedan snowbaal, teknik pengumpulan dengan triangulasi gabungan, analisis data bersifat induktif atau kualitatif, dan
hasil penelitian kualitatif lebih menekankan makna daripada generalisasi
”. Menurut Deddy Mulyana 2008: 150 penelitian kualitatif bertujuan
mempertahankan bentuk dan isi perilaku manusia dan menganalisis kualitas- kualitasnya, bagaimana mengubahnya menjadi entitas-entitas kuantitatif.
Berdasarkan ketiga pendapat di atas, dapat disimpulkan bahwa penelitian kualitatif adalah untuk menemukan data-data yang ada pada kondisi alamiah dan
mempertahankan bentuk dan isi perilaku manusia serta dapat menyajikan, menganalisis dan mengintepretasikannya.
47
B. Tempat dan Waktu
1. Tempat Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di Rumah Singgah Hafara. Alasan memilih tempat penelitian ini adalah sebagai berikut :
a. Tempat penelitian mudah dijangkau sehingga memungkinkan lancarnya
pelaksanaan penelitian. b.
Keterbukaan dari pihak pengelola atau pengurus Rumah Singgah Hafara sehingga memungkinkan lancarnya peneliti dalam memperoleh informasi dan
data yang berkaitan dengan penelitian.
2. Waktu Penelitian
Waktu penelitian dalam mengumpulkan data dilaksanakan pada bulan Februari sampai April. Dalam proses penelitian peneliti ikut langsung membaur
dengan kegiatan dan agenda yang diadakan di lapangan, sehingga dengan begitu dapat menjalin keakraban antara peneliti dan subjek penelitian. Pelaksanaan
pengumpulan data dilakukan di Rumah Singgah Hafara.
C. Subjek Penelitian
Subjek yang diteliti dalam penelitian berdasarkan informasi apa saja yang dibutuhkan. Informasi yang akan dikumpulkan dari penelitian ini adalah
informasi-informasi yang sesuai dengan tujuan penelitian. Oleh karena itu pengambilan sumber data atau subyek dalam penelitian ini menggunakan teknik
purposive dengan cara melakukan penentuan sumber data dengan memilih orang yang akan diwawancarai menggunakan pertimbangan tertentu Sugiyono, 2010:
48 300. Menurut Sugiyono 2010: 303, sumber data atau sebagai informan
sebaiknya yang memenuhi kriteria sebagai berikut : a.
Mereka yang menguasai atau memahami sesuatu melalui proses enkulturasi, sehingga sesuatu itu bukan sekedar diketahui, tetapi juga
dihayatnya. b.
Mereka tergolong masih sedang berkecimpung atau terlibat pada kegiatan yang tengah diteliti.
c. Mereka yang mempunyai waktu yang memadai untuk dimintai
informasi. d.
Mereka yang tidak cenderung menyampaikan informasi hasil “kemasannya” sendiri.
e. Mereka yang pada mulanya tergolong “cukup asing” dengan peneliti
sehingga lebih menggairahkan untuk dijadikan semacam guru atau nara sumber.
Berdasarkan hal di atas, untuk memperoleh informasi yang dibutuhkan mengenai pemberdayaan anak jalanan melalui pendampingan seni musik di
Rumah Singgah Hafara, maka subyek dalam penelitian ini adalah pengeola atau pendamping yaitu mencari tahu tentang penyelenggaraan pemberdayaan anak
jalanan melalui pendampingan seni musik. Pendamping memberikan informasi tentang pelaksanaan pendampingan seni musik. Informasi yang akan digali dari
anak jalanan yaitu berupa masalah mereka turun ke jalan dan tidak meneruskan pendidikannya sehingga melalui pendampingan seni musik, manfaat adanya
pendampingan seni musik. Maksud dari pemilihan subyek ini adalah untuk mendapatkan sebanyak mungkin informasi dari sumber yang berbeda sehingga
data yang diperoleh diakui kebenarannya.
D. Obyek Penelitian
Menurut Spradley dalam Sugiyono 2010: 297-298 penelitian kualitatif tidak menggunakan istilah populasi, tetapi social situation atau situasi sosial yang
terdiri atas tiga elemen yaitu, tempat place, pelaku actors, dan aktivitas
Kategori