Besarnya indeks kesukaran difficulty indeks antara 0,00 sampai dengan 1,0. Soal dengan indeks kesukaran 0,00 menunjukan soal tersebut terlalu sukar,
sebaliknya indeks 1,0 menunjukan soal tersebut terlalu mudah Daryanto 2012:180.
Tabel 3.5.
Kriteria untuk indeks tingkat kesukaran soal Range tingkat kesukaran
kategori 0,71
– 1,0 Mudah
0,31 – 0,70
Sedang 0,00
– 0,30 Sulit
Kusaeri dan Suprananto 2012:175
Berdasarkan hasil analisis tingkat kesukaran soal tes tersebut, dapat diketahui kategori 50 soal yang telah diujicobakan. Dari 50 soal, terdapat 28 soal
yang termasuk kategori mudah, 18 soal kategori sedang, dan 4 soal kategori sulit.
3.7.5. Daya Pembeda
Kusaeri dan Suprananto 2012:175 menyebutkan bahwa daya pembeda soal adalah kemampuan suatu soal untuk membedakan antara siswa yang telah
menguasai materi yang ditanyakan dab suswa yang belum menguasai materi yang diujikan.
Daya pembeda butir soal memiliki manfaat berikut: a.
meningkatkan mutu setiap soal. Berdasarkan indeks daya pembeda, setiap
butir soal dapat diketahui apakah butir soal itu baik, direvisi atau ditolak;
b. untuk mengetahui seberapa jauh butir soal dapat membedakan kemampuan
siswa. Apabila butir soal tidak dapat membedakan kedua kemampuan siswa maka butir soal dapt sicurigai beberapa kemungkinan, seperti: kunci jawaban
butir soal tidak tepat, kompetensi yang diukur tidak jelas, pengecoh tidak
berfungsi, materi yang ditanyakan terlalu sulit, sebagian besar siswa yang memahami materi yang ditanyakan berpikir ada salah informasi dalam butir
soalnya.
Cara menentukan daya pembeda nilai D untuk kelompok kecil kurang dari 100 responden, seluruh kelompok test dibagi dua sama besar, 50 kelompok
atas dan 50 kelompok bawah, sedangkan untuk kelompok besar lebih dari 100 testee biasanya hanya diambil kutubnya saja, yaitu 27 skor teratas dengan
sebagai kelompok atas dan 27 skor terbawah sebagai kelompok bawah. Rumus mencari D
Daryanto 2012:186 Dengan
J = jumlah peserta tes J
A
= banyak siswa kelompok atas J
B
= banyak siswa kelompok bawah B
A
= banyak peserta kelompok atas yang menjawab benar B
B
= banyak peserta kelompok bawah yang menjawab benar D = indeks Daya pembeda atau indeks diskriminasi
Tabel 3.6
Kriteria daya pembeda No.
Range daya pembeda Kategori
1. 0,40-1,00
Sangat memuaskan 2.
0,30 – 0,39
Memuaskan 3.
0,20 – 0,29
tidak memuaskan 4.
0,00 – 0,19
Sangat tidak memuaskan Kusaeri dan Suprananto 2012:177
Berdasarkan hasil perhitungan manual, dari 50 soal uji coba diketahui 11 soal berdaya beda jelek, 21 soal berdaya beda cukup, 16 soal berdaya beda baik,
dan 2 soal berdaya beda baik sekali.
