e. fungsi advokasi yaitu fungsi Bimbingan dan Konseling yang akan
menghasilkan teradvokasinya atau pembelaan terhadap peserta didik dalam rangka upaya pengembangan seluruh potensi secara optimal.
16
3. Bidang-bidang Bimbingan dan Konseling
Kegiatan Bimbingan dan Konseling secara menyeluruh meliputi empat bidang bimbingan, yaitu bimbingan pribadi, bimbingan sosial, bimbingan belajar dan
bimbingan karier. a.
bimbingan pribadi Dalam bidang bimbingan pribadi, pelayanan bimbingan dan konseling di SMP,
SMA,SMK membantu peserta didik dalam mengembangkan pribadi yang beriman dan bertakwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa, mantap dan mandiri,
serta sehat jasmani dan rohani. Bidang ini dapat dirinci menjadi pokok-pokok berikut;
1 pemantapan sikap dan kebiasaan serta pengembangan wawasan dalam
beriman dan bertakwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa; 2
pemantapan pemahaman tentang kekuatan diri dan pengembanganya untuk kegiatan-kegiatan yang kreatif dan produktif baik dalam kehidupan sehari-
hari maupun untuk peranannya di masa depan; 3
pemantapan pemahamantentang baat dan minat pribadi serta penyaluran dan pengembangannya pada atau melalui kegiatan-kegiatan yang kreatif
dan produktif; 4
pemantapan pemahaman tentang kelemahan diri dan usaha-usaha penanggualangannya;
5 pemantapan kemampuan mengambil keputusan;
6 pemantapan kemampuan mengarahkan diri sesuai dengan keputusan yang
telah diambilnya; dan 7
pemantapan dalam perencanaan dan penyelenggaraan hidup sehat, baik secara rohaniah maupun jasmaniah.
16
Ibid, h. 7-8
b. bimbingan sosial
Dalam dalam bidang bimbingan sosial, pelayanan bimbingan dan konseling SMP, SMASMK membantu peserta didik mengenal dan berhubungan dengan
lingkungan sosialnya yang dilandasi budi pekerti luhur, tanggung jawab kemasyarakatan dan keanegaraan. Bidang ini dapat dirinci menjadi pokok-
pokok berikut; 1
Pemantapan kemampuan bekomunikasi, baik melalui ragam lisan maupun secara efektif;
2 Pemantapan kemampuan menerima dan menyampaikan pendapat serta
beragumentasi secara dinamis, kreatif dan produktif; 3
Pemantapan kemampuan bertingkah laku dan berhubungan sosial,baik dirumah, disekolah maupun di masyarakat luas dengan menjunjung tinggi
tata krama, sopan santun, serta nilai-nilai agama, adat, hukum, ilmu dan kebiasaan yang berlaku;
4 Pemantapan hubungan yang dinamis, harmonis, dan produktif dengan
teman sebaya, baik di sekolah yang sama , di sekolah yang lain, di luar sekolah, maupun di masyarakat pada umumnya;
5 Pemantapan pemahaman kondisi dan peraturan sekolah serta upaya
pelaksanaannya secara dinamis dan bertanggung jawab dan; 6
Orientasi tentang hidup berkeluarga. c.
bimbingan belajar Dalam bidang bimbingan belajar, pelayanan bimbingan dan konseling di SMP,
SMASMK membantu peserta didik mengembangkan diri, sikap dan kebiasaan belajar yang baik untuk menguasai pengetahuan dan keterampilan serta
menyiapkannya melanjutkan pendidikan pada tigkat yang lebih tinggi. Bidang ini dapat sirinci menjadi pokok-pokok berikut;
1 Pemantapan sikap dan kebiasaan belajar dan efektif dan efisien serta
produktif, baik dalam mencari, informasi dri berbagai sumber belajar, bersikap terhadap guru dan nnarasumbuer lainnya, mengembangkan,
